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本书是根据普通高等教育中医药类规划教材《生理学教学大纲》而编写的。编写中既注意突出中医特色，也注意遵循科学性、系统性、逻辑性及内容的先进性等基本原则。实验内容包括各种动物实验，紧密联系实际，并以学生为主体、训练为主线的原则，培养学生的动手能力、分析问题和解决问题的能力以及团队的协调能力，为后续课程的学习打下良好的基础。为了提高学生综合分析的能力，还增加了学生自行设计实验项目。
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