本书属于上海大学钱伟长学院钱伟长教育思想实践丛书，是上海大学钱伟长学院2011年开设“科学研讨课”中“钱伟长教育思想系列讲座”的教材，亦是2011年学校实行大类招生改革后钱伟长学院面向全校开设通识课程“探寻大师的轨迹——钱伟长为什么能”的教材。 本书叙述了钱伟长校长人生经历的七个关键转折点：以双百分考入清华大学，用50天时间发表论文得到爱因斯坦赞赏，事业如日中天时毅然回国，被周总理称为“三钱”之一，被错划为“右派”26年仍坚持科研，年逾古稀被中共中央组织部从北京调往上海工业大学任校长，27年努力办学使上海大学进入全国高校前50名。以这七个转折点对钱校长的人生经历进行划分，由此形成本书前面七章的内容。每一章分析一个关键转折点，探讨钱伟长校长能成就一个个传奇故事的原因。第八章分析了钱伟长校长为什么能感动中国。 本书适合学校师生阅读。
样章试读
目录
- 第一章 为什么能以双百分考入清华大学
第一节 钱伟长家族的祖先是五代时期的国君
第二节 出生于三代乡村教师之家
第三节 在苏州中学的三年打下了基础
第四节 在苏州中学得到名师的教育
第五节 从小养成勤奋学习的习惯
第六节 钱伟长考入大学
第七节 本章小结
第二章 为什么能在50天内完成成名之作
第一节 “九一八”事变促使钱伟长走上了科学救国的道路
第二节 钱伟长在清华大学本科四年打下了全面发展的基础
第三节 钱伟长考入清华大学研究院
第四节 在清华大学得到名师的教育和培养
第五节 在西南联合大学继续深造
第六节 钱伟长与清华中文系孔祥瑛结为终身伴侣
第七节 招生委员会为国举才,钱伟长考取留英公费生
第八节 在等待留学期间创立了弹性板壳新理论
第九节 钱伟长的博导非常有名而且正在研究同样的问题
第十节 钱伟长发表成名之作的历史机遇
第十一节 本章小结
第三章 为什么在事业如日中天的时候毅然回国
第一节 钱伟长1942年获得博士学位
第二节 博士论文中提出的方程被称为钱伟长方程
第三节 钱伟长在美国加州理工学院研究所的工作出色
第四节 钱伟长留学读博士为报国
第五节 钱伟长留学时期的几位老师
第六节 思念祖国的亲人
第七节 本章小结
第四章 为什么被周恩来总理称为“三钱”
第一节 钱伟长是清华大学的著名教授
第二节 钱伟长是一个真正的爱国主义者
第三节 先后担任清华大学教务长和副校长
第四节 “三钱”的建议确立了年轻共和国自主创新发展高端科学技术的基础
第五节 “三钱”是出自一个家族的时代伟人
第六节 本章小结
第五章 为什么能在长达26年的“右派”困难环境下坚持工作并将科研成果奉献给人民
第一节 对高等教育的培养目标问题坚持自己的观点
第二节 努力奉献科研成果
第三节 为培养科技人才开设12门教学计划以外新课
第四节 在“文化大革命”中坚持科研工作
第五节 本章小结
第六章 为什么年逾古稀而被中央调往上海工业大学任校长
第一节 重新获得工作的权利
第二节 上海市和上海工业大学领导诚邀钱伟长到上海“施展办学才能”
第三节 “一定要在中国办一个像加州理工学院一样高水平的大学”
第四节 中共中央组织部下调令钱伟长从北京调往上海工业大学任校长
第五节 本章小结
第七章 为什么能将上海工业大学发展为全国著名的新上海大学
第一节 1983年钱校长为上海工业大学制定了“拆除围墙,打开校门”的办学方针
第二节 1984年钱校长创办上海市应用数学和力学研究所
第三节 1985年钱校长在上海工业大学开始实行“拆除四堵墙”的教学改革
第四节 1985年钱校长推出学分制、选课制、短学期制的教学改革
第五节 1990年钱校长提出“培养全面发展、具有创新精神的人”的办学理念
第六节 1992年钱校长鼓励改革学生管理体制
第七节 1993年钱校长推动自主招生改革
第八节 1994年钱校长推动四校合并成立新上海大学
第九节 1996年钱校长亲自促成上海大学跻身教育部“211工程”
第十节 1997年钱校长提议成立上海大学本科基础教学强化班
第十一节 2001年钱校长操劳数年的新校区建设工程完成
第十二节 2004年教育部公布上海大学本科教学工作水平评估成绩为优秀
第十三节 2005年钱校长出席学生毕业典礼提出校训“自强不息,先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”
第十四节 钱校长受到中央和上海市历届领导的关怀和肯定
第十五节 钱校长深受学校历届党政领导的爱戴和支持
第十六节 现任党政班子带领全校师生员工全面贯彻钱校长的办学理念,办学水平显著提高
第十七节 本章小结
第八章 为什么能感动中国
第一节 为中华民族立爱国主义的楷模
第二节 为高等教育立大学校长的榜样
第三节 为知识分子立自强不息的典范
第四节 2011年10月9日上海大学钱伟长学院宣告成立
第五节 周哲玮教授在钱伟长校长诞辰99周年纪念大会上的讲话
第六节 本章小结
参考文献
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