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本书是在《3-6岁儿童学习与发展指南》的先进理念指引下，杭州市幼儿园一线的名师和学科带头人培养对象在幼儿教育的五大领域--科学、语言、艺术、社会和健康，为培养奠定幼儿一生发展的各项能力进行的为期五年的积极探索和实践研究的智慧和结晶。在这个过程中，进行了一些开创性的有益探索，比如，运用多种策略支持幼儿阅读的兴趣和能力的培养，从角色游戏的角度关注幼儿社会性的发展，通过特色活动促进幼儿多元能力的发展，等等。故本书对促进幼儿学习与发展的实践具有重要的现实意义。
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