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本书是全国小学多媒体教学设计方案评选活动中获优秀奖的部分作品和相关特约作品，共41篇。各篇方案都注意突出了《自然》课的教学特点、多媒体的教学手段，以学生为主体和以学习者为中心的教学方式。入选方案充分证明多媒体教育资源的使用，为《自然》教学提供了丰富的视听环境，给学生以全方位、多维度的信息，使教材的思想性、科学性、艺术性得以充分结合。书中还选编了部分多媒体课件，与书同时出版，便于教师参阅。
本书可供广大小学教师及教育研究工作者参阅。

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