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建筑学是一间综合性的学科,其成功的表现不单单是建筑师本身的行为,而需要全社会建筑意识和概念的提高。针对此种情况,本书对建筑的属性进行了讨论,对中外建筑的基本知识加以介绍,对中外建筑文化进行比较,对建筑的未来作出思考,同时结合地域特色研究了“厦门城市建筑形态”。本书将会对提高全民整体建筑素质、促进我国建筑创作整体水平向前发展起到推动作用。书末附有50余张彩色照片,加之全书笔墨繁简得当,图文并茂,可读性较强。
读者对象:高等院校师生,特别适合于非建筑专业的学生及广大对建筑学感兴趣的读者。
目录
- 第一章 透视“建筑学”
1·1“建筑学”的栓释
1·2 建筑的范围
1·3 建筑的基本属性
1·3·1 建筑的时空性
1·3·2 建筑的技术性
1·3·3 建筑的艺术性
1·3·4 建筑的民族性和地域性
1·3·5 建筑的历史性和时代性
1·4 建筑的基木构成要求
1·4·1 建筑的功能
1·4·2 建筑的技术条件
1·4·3 建筑形象
1·5 建筑师的学习与工作
1·5·1 建筑教育的目标是培养合格的建筑师
1·5·2 建筑师的设计工作
第二章 中国古代建筑的基本知识
2·1 概述
2·2 中国古代建筑的沿革
2·2·1 先秦建筑(公元前200年以前)
2·2·2 秦汉建筑(公元前200~公元220年)
2·2·3 魏晋南北朝建筑(公元220~590年)
2·2·4 隋唐建筑(公元590~906年)
2·2·5 五代宋辽金建筑(公元906~1280年)
2·2·6 元明清建筑(公元1280~1912年)
2·3 中国古代建筑的特征
第三章 外国建筑的基本知识
3·1 远古文明——人类的行迹、建筑的起源
3·2 古代奴隶制国家的建筑
3·2·1 古代埃及的建筑
(公元前3200~前30年)
3·2·2 古代西亚的建筑
(约公元前3500年~公元7世纪)
3·2·3 古代印度的建筑
(公元前3000年~公元7世纪)
3·2·4 古代希腊的建筑
(公元前11~前1世纪)
3·2·5 古代罗马的建筑
(公元前8~公元4世纪)
3·3 中世纪和文艺复兴时期的建筑
3·3·1 概况
3·3·2 拜占庭建筑
3·3·3 西欧罗马风建筑与哥特式建筑
(9~15世纪)
3·3·4 文艺复兴建筑、巴洛可与古典主义建筑
(15~19世纪)
3·4 西方古代晚期的建筑
3·5 西方现代建筑
3·5·1 西方现代建筑的产生
3·5·2 现代建筑的发展
3·5·3 名家与流派
第四章 中西建筑文化比较
4·1 整体与个体
4·2 曲柔与刚直
4·3 围合与开敞
4·4 写意与写实
4·5 融合与对立
4·6 斗拱与柱式
4·7 中国与世界
第五章 未来之路
5·1 概况
5·2 建筑与环境
5·2·1 21世纪的建筑与环境
5·3 建筑与城市
5·3·1 21世纪的城市与建筑
5·4 建筑与文化
5·4·1 21世纪的文化态势与建筑的发展方向
5·5 建筑与技术
5·5·1 21世纪建筑科技的前景
5·6 国际建协《北京宪章 》
第六章 厦门城市建筑形态·
6·1 厦门城市的形成发展及建筑形态类型
6·1·1 城镇的形成与发展
6·1·2 近代城市的改建与兴衰
6·1·3 厦门城市建筑的类型
6·2 建筑形态分析及其体现
6·2·1 闽南大盾
6·2·2 鼓浪屿建筑
6·2·3 老城区建筑
6·2·4 嘉庚建筑
6·3 厦门城市建筑形态发展对策
6·3·1 闽南大盾
6·3·2 鼓浪屿建筑
6·3·3 老城区建筑
6·3·4 嘉庚建筑
附录一 《北京宪章 》
附录二 彩版目录