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  口语训练教程
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  大学语文
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  普通话与口才艺术
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  大学语文
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  大学语文精编
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　　口头表达作为现代社会最重要的交际工具，在人们的生活、工作、社会交往中有着重要的作用，良好的口语表达能力是现代社会每个公民都必须具备的基本素质。本书分三篇，分别从口语基础训练、一般口语综合训练、教师职业口语训练三个方面阐述口语表达训练方式。 　　本书注重理论和实践相结合，具有较强的示范性和实用性。本书既可作为高等师范院校师范生教师口语课的教学用书，又可供提高口语表达能力的读者作为学习指导用书。

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• 第一篇 口语基础训练
  第一章 普通话语音基础训练
  第一节 概述
  第二节 声调训练
  第三节 声母训练
  第四节 韵母训练
  第五节 语流音变训练
  练习题
  知识链接:一、普通话异读词审音表
  知识链接:二、国家普通话测试中心普通话水平测试样卷
  第二章 发声基础训练
  第一节 呼吸训练
  第二节 共鸣训练
  第三节 吐字归音训练
  练习题
  知识链接:普通话异读词审音表
  第二篇 一般口语综合训练
  第一章 朗读训练
  第一节 停连训练
  第二节 重音训练
  第三节 语调训练
  第四节 节奏训练
  第五节 不同体裁作品的朗读训练
  练习题
  知识链接:普通话水平测试用朗读作品
  第二章 说话训练
  第一节 命题说话训练
  第二节 交谈训练
  练习题
  知识链接:普通话水平测试用话题30则
  第三章 演讲训练
  第一节 态势语训练
  第二节 命题演讲训练
  第三节 即兴演讲训练
  第四节 辩论演讲训练
  练习题
  知识链接:一、辩论赛流程
  知识链接:二、93国际大专辩论赛决赛
  第三篇 教师职业口语训练
  第一章 教学口语训练
  第一节 导入语训练
  第二节 讲授语训练
  第三节 提问语训练
  第四节 小结语训练
  第五节 应变语训练
  练习题
  知识链接:中学语文《故乡》课堂实录
  第二章 教育口语训练
  第一节 沟通语训练
  第二节 鼓励语训练
  第三节 批评语训练
  第四节 启迪语训练
  第五节 针对个体和群体的教育口语训练
  练习题
  知识链接:高等师范学校学生的教师职业技能训练大纲
  主要参考文献