本书将幼儿园游戏按照幼儿园教学游戏，幼儿园区域游戏，幼儿自主游戏分成三大模块。每个模块又根据其特点再进行划分。如幼儿园区域游戏又分为建构区游戏、角色区游戏、美工区游戏、阅读区游戏等。在每类游戏中，首先进行一般概述，介绍这类游戏的特点，发展意义、幼儿年龄特点及一般指导要点。然后呈现案例，每类游戏中皆呈现正例和反例，全书一共精选出60个游戏案例，在点评案例的基础上提出具体的指导性意见。全书内容丰富，具有较强的指导性和实用性，可为从事学前教育的人士提供参考。
样章试读
目录
第一篇 幼儿园游戏概述
模块一 认识幼儿游戏 １ 一、游戏的界定 １ 二、游戏对幼儿发展的功能 ２ (一)享乐功能 ２ (二)发展功能 ２ 三、游戏的分类 ３ (一)从认知发展的角度分类 ３ (二)从社会行为发展的角度分类 ４ (三)从教育实践的角度分类 ５ 四、幼儿游戏的年龄特点 ６ (一)小班幼儿游戏特点 ６ (二)中班幼儿游戏特点 ６ (三)大班幼儿游戏特点 ７模块二 教师对幼儿游戏的指导 ９ 一、教师在幼儿游戏中的作用 ９ 二、教师参与介入游戏 ９ (一)游戏干预的不同方式 ９ (二)游戏干预的方法 １０ 三、教师对幼儿游戏的观察 １２ (一)幼儿游戏观察的一般原则 １３ (二)幼儿游戏的观察记录方法 １３ (三)游戏观察的年龄特点 １４ (四)游戏观察结果的分析 １５
第二篇 幼儿园领域游戏
模块一 体育游戏 １６ 一、关于体育游戏的相关知识 １６
(一)什么是体育游戏 １６ (二)体育游戏的意义 １７ (三)体育游戏类型的选择 １８ (四)幼儿体育游戏过程的开展 １８ 二、游戏案例 ２０ (一)小班游戏案例 ２０ (二)中班游戏案例 ２６ (三)大班游戏案例 ２９模块二 语言游戏 ３５ 一、关于语言游戏的相关知识 ３５ (一)什么是语言游戏 ３５ (二)语言游戏的意义 ３６ (三)语言游戏的类型 ３６ (四)幼儿语言游戏过程的开展 ３８ 二、游戏案例 ４０ (一)小班游戏案例 ４０ (二)中班游戏案例 ４４ (三)大班游戏案例 ４８模块三 数学游戏 ５３ 一、关于数学游戏的相关知识 ５３ (一)什么是数学游戏 ５３ (二)数学游戏的意义 ５４ (三)数学游戏的类型 ５５ (四)幼儿数学游戏中教师的角色和要求 ５５ 二、游戏案例 ５６ (一)小班游戏案例 ５６ (二)中班游戏案例 ６３ (三)大班游戏案例 ６９模块四 音乐游戏 ７４ 一、关于音乐游戏的相关知识 ７４ (一)什么是音乐游戏 ７４ (二)音乐游戏的意义 ７４ (三)音乐游戏类型的划分 ７６ (四)幼儿音乐游戏过程的开展 ７８ 二、游戏案例 ８１ (一)小班游戏案例 ８１ (二)中班游戏案例 ８６ (三)大班游戏案例 ９２模块五 社会游戏 ９７ 一、关于社会游戏的相关知识 ９７ (一)什么是社会游戏 ９７ (二)社会游戏的意义 ９８ (三)幼儿社会游戏过程的开展 ９９ 二、游戏案例 １００ (一)小班游戏案例 １００ (二)中班游戏案例 １０４ (三)大班游戏案例 １０９
第三篇 幼儿园区域游戏
模块一 建构区游戏 １１４ 一、关于建构区游戏的相关知识 １１４ (一)什么是建构区游戏 １１４ (二)建构区游戏的意义 １１５ (三)建构区游戏材料的投放 １１６ (四)幼儿建构区游戏的开展 １１６ 二、游戏案例 １１８ (一)小班游戏案例 １１８ (二)中班游戏案例 １２３ (三)大班游戏案例 １２９模块二 角色游戏案例 １３３ 一、关于角色游戏的相关知识 １３３ (一)什么是角色游戏 １３３ (二)角色游戏的意义 １３４ (三)角色游戏的组织与开展 １３５ 二、游戏案例 １３８ (一)小班游戏案例 １３８ (二)中班游戏案例 １４２ (三)大班游戏案例 １４６模块三 表演游戏案例 １５２ 一、关于表演游戏的相关知识 １５２ (一)表演游戏的含义 １５２ (二)表演游戏的特点 １５３ (三)表演游戏的分类 １５４ (四)表演游戏的教育作用 １５５ (五)表演游戏的展开 １５６ 二、游戏案例 １５７ (一)小班游戏案例 １５７ (二)中班游戏案例 １６２ (三)大班游戏案例 １６７模块四 阅读区游戏案例 １７３ 一、关于阅读区游戏的相关知识 １７３ (一)什么是阅读区游戏 １７３ (二)阅读区游戏的意义 １７４ (三)阅读区游戏的类型选择 １７５ (四)阅读区游戏的开展 １７７ 二、游戏案例 １８３ (一)小班游戏案例 １８３ (二)中班游戏案例 １８５ (三)大班游戏案例 １９０模块五 美工区游戏案例 １９４ 一、关于美工区游戏的相关知识 １９４ (一)什么是美工区游戏 １９４ (二)美工区游戏的意义 １９５ (三)美工区游戏类型 １９７ (四)幼儿美工区游戏过程的开展 １９８ 二、游戏案例 １９９ (一)小班游戏案例 １９９ (二)中班游戏案例 ２０４ (三)大班游戏案例 ２１０
第四篇 幼儿园自主性游戏
模块一 幼儿室内自主性游戏 ２１３ 一、关于幼儿室内自主性游戏的相关知识 ２１３ (一)什么是幼儿室内自主性游戏 ２１３ (二)幼儿室内自主性游戏的意义 ２１５ (三)幼儿室内自主性游戏的类型选择 ２１７ (四)幼儿室内自主性游戏过程的开展 ２１８ 二、游戏案例 ２１９ (一)小班游戏案例 ２１９ (二)中班游戏案例 ２２１ (三)大班游戏案例 ２２３模块二 户外自主性游戏 ２２６ 一、关于户外自主性游戏的相关知识 ２２６ (一)什么是户外自主性游戏 ２２６ (二)户外自主性游戏的意义 ２２７ (三)户外自主性游戏环境的设计 ２２７ (四)幼儿户外自主性游戏的开展 ２２９ 二、游戏案例 ２３２ (一)小班游戏案例 ２３２ (二)中班游戏案例 ２３５ (三)大班游戏案例 ２３８参考文献 ２４３]]>
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