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本书向家长介绍了有效沟通的知识,分析了因“语境不同”而造成家长与孩子无法沟通的问题;提出了克服家长与孩子的“位势倒置”的方法,揭示了为什么孩子的位势逐渐高于父母,造成沟而不通的问题。本书试图通过心理学、生理学、物理学的原理谈沟通。用心理学的同理心法则,生理学的快乐法则,物理学的位势法则,把复杂的问题形象化,把形象的问题哲理化,把哲理性问题趣味化。
本书力求做到让读者与本书“快乐沟通”,在阅读中领悟到“趣中有道”的沟通过程。本书是《父母大课堂》家庭教育系列丛书之一,适合家长以及对家庭教育感兴趣的相关人士阅读。
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