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护理学基础(第二版)(山西规划)
本教材是护理专业的基础课程,共19章内容,力求反映护理学科的科学性、知识性、实用性;执行全国卫生职业教育指导委员会最新护理专业教学计划和教学大纲,采用护理程序为框架的编写模式,紧密结合护士执业资格考试大纲,遵循“贴近学生、贴近社会、贴近岗位”的基本原则,强调贴近临床和实际教学需求,特别突出“案例版”教材的编写理念,符合护理教学现状和要求,非常适合中职院校的护理、助产等相关专业教学使用。
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