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糖尿病社区健康教育与管理


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糖尿病社区健康教育与管理
  • 书号:9787030374677
    作者:方朝晖
  • 外文书名:
  • 装帧:平装
    开本:B5
  • 页数:172
    字数:219
    语种:汉语
  • 出版社:科学出版社
    出版时间:2017-05-19
  • 所属分类:R58 内分泌腺疾病及代谢病
  • 定价: ¥45.00元
    售价: ¥35.55元
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  本书以基于社区的糖尿病健康教育与管理为主要内容。全书分上、下两篇,共七章,包括社区卫生服务、健康概述、生活质量与生存质量、健康教育、糖尿病的基本知识、糖尿病中医适宜技术推广、糖尿病的社区管理。深入介绍了国内外有关糖尿病社区健康教育与管理的最新理论,以理论指导临床实践,有较高的理论水平和实用价值。本书内容丰富、全面,是广大临床医师、社区医护人员及糖尿病患者不可多得的参考书。
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  • 前言
    上篇
    第一章 社区卫生服务
    第一节 社区卫生服务的概念与内容
    一、社区的概述
    二、社区卫生服务的概念
    三、社区卫生服务的对象
    四、社区卫生服务的内容
    五、社区卫生服务的方式
    六、社区卫生服务的任务
    第二节 社区卫生服务的特点及组织形式
    一、社区卫生服务特点
    二、社区卫生服务的组织形式
    第二章 健康概述
    第一节 健康的定义与评价
    第二节 健康的影响因素
    第三节 健康评价
    第三章 生活质量与生存质量
    第一节 生活质量的概念与评价
    一、生活质量的概念
    二、生活质量的指标
    三、生活质量的评价方法
    第二节 健康相关生存质量的测定
    一、健康相关生存质量的定义
    二、糖尿病相关生存质量测量量表
    三、糖尿病相关生存质量量表的基本特性
    第四章 健康教育
    第一节 健康教育的概念与理论
    一、健康教育的概念
    二、健康教育的研究方法
    第二节 健康教育的重要性
    一、健康教育的目的和主要任务
    二、健康教育的社会作用和地位
    下篇
    第五章 糖尿病的基本知识
    第一节 糖尿病的概述
    一、糖尿病的定义
    二、糖尿病的趋势以及我国的糖尿病现状
    第二节 糖尿病的病因学
    一、病因与危险因素
    二、糖尿病发生的病因
    三、糖尿病的分型
    第三节 糖尿病的诊断及其治疗
    一、糖尿病的临床表现
    二、糖尿病的诊断
    三、糖尿病生物学标志及其意义
    四、糖尿病的治疗原则
    五、饮食疗法
    六、运动疗法
    七、口服降糖药
    八、胰岛素治疗
    九、中医辨证论治
    十、糖尿病与妊娠
    第四节 糖尿病的急性并发症
    一、糖尿病酮症酸中毒
    二、糖尿病非酮症高渗综合征
    三、糖尿病乳酸性酸中毒
    四、应激性高血糖症
    五、急性低血糖症
    第五节 糖尿病的慢性并发症
    一、糖尿病肾病
    二、糖尿病视网膜病变
    三、糖尿病神经病变
    四、糖尿病心脑血管疾病
    五、糖尿病足
    六、糖尿病骨关节病
    第六节 糖尿病的预后
    一、疾病预后
    二、糖尿病预后评定及评价原则
    第七节 糖尿病负担
    一、疾病负担的概念
    二、测量糖尿病负担的指标
    第六章 糖尿病中医适宜技术推广
    第一节 针灸疗法
    一、针灸
    二、耳穴埋豆
    三、穴位敷贴
    第二节 传统功法
    一、八段锦
    二、五禽戏
    第三节 其他中医适宜技术
    一、足浴
    二、神灯照射
    三、糖尿病治疗仪
    四、中医体质辨识系统
    第七章 糖尿病的社区管理
    第一节 社区管理
    一、糖尿病高危人群的概念
    二、糖尿病高危人群的筛查
    三、高危人群的具体管理
    四、糖尿病前期的管理
    五、三级预防
    第二节 社区卫生机构的糖尿病防治工作
    一、糖尿病的分期论治
    二、糖尿病的双向转诊模式
    第三节 糖尿病的家庭护理
    一、糖尿病皮肤病变的护理
    二、糖尿病的口腔护理
    三、糖尿病足的护理
    四、自我监测
    五、妊娠糖尿病的护理
    六、老年糖尿病患者的护理
    七、儿童糖尿病患者的护理
    八、低血糖的处理
    九、紧急情况的处理
    十、如何饮食
    十一、如何运动
    十二、如何正确服用口服降糖药以及胰岛素注射
    十三、外出活动建议
    十四、其他建议
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