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幼儿园班级管理----由幼儿园班级中的保教人员通过计划、实施、总结、评价等过程协调班级内外的人、财、物，以达到高效率实现保育和教育目的的综合性活动，简而言之就是对班级工作有关的"人、财、物"的管理。 以中职学生的学习能力水平与学前教育工作岗位的职业能力要求为起点，提供幼儿园班级管理常规知识，提高学生对幼儿园班级管理的基本认识，帮助学生形成从事幼儿教育工作必须的管理技能，提高专业素养和能力。包括幼儿园班级工作计划、班级常规事务、组织协调班级人员、策划组织班级大型活动、组织班级人员交流五个项目。结合幼儿园班级管理实际，将每个任务分为若干个不同项目，每个项目按照"情境连线"、"智慧空间"、"能力T 台"、"实践空间"、"阅读延伸"五个板块进行内容编排。
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