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  美学
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  美基础与美育
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  美学基础（第二版...
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  职业形象塑造
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  美学基础(共用课...
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  真与美 科学研究...
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　　本书以美学课程教学内容为主体，分为美的呈现、美的本质、美与艺术、美与社会四篇内容。全书从美学研究的历史传统中提取哲学美学、心理美学、艺术美学与社会美学四种美学研究范式，注重从对每种美学范式形成的问题、方法与视野等学术研究传统的辨析入手，围绕感受体验与理解表达这一核心，在营造教者与学者、当下与传统、学习个体与学术大家的对话中生成自我美学话语。 　　本书以课程教学为基础，追求美学历史与美学方法、学术传统与当下问题、学术大家论说与自我问题言说的对话沟通，适合同美学教学与研究相关的师生及其他美学爱好者、研究者使用。

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• 前言
  导论
  第一篇 美的呈现
  第一章 美的类别
  第一节 现实美
  第二节 艺术美
  第三节 现实美与艺术美的关系
  第二章 美的形式
  第一节 美的材料形式
  第二节 美的感受形式
  第三章 美的形态
  第一节 美的形态划分历史与方法
  第二节 西方文化传统中美的形态
  第三节 中国文化传统中美的形态
  第二篇 美的本质
  第四章 美本质的追求史
  第一节 古代思想中关于美本质的探讨
  第二节 近代美学家关于美本质的探讨
  第三节 现代思想潮流中关于美本质的讨论
  第五章 美的本质规定
  第一节 美本质的求解思路
  第二节 美的内在规定
  第三篇 美与艺术
  第六章 艺术的存在
  第一节 艺术观念的演变史
  第二节 艺术品与艺术
  第三节 艺术的存在方式
  第七章 艺术的创造
  第一节 艺术家
  第二节 艺术创造
  第八章 艺术的接受
  第一节 艺术欣赏
  第二节 艺术批评
  第四篇 美与社会
  第九章 美的社会起源与特征
  第一节 美的社会起源
  第二节 美的文化特征
  第十章 美的社会功能与价值
  第一节 美的功能的历史演变
  第二节 美的价值要素结构
  第十一章 美的社会实践
  第一节 美与教育:审美教育
  第二节 美与生产:审美设计