本书定位于普通高等学校本科文科相关专业,主旨是让学生体会数学之美和培养一定的数学思维能力。通过学习较为简单的高等数学知识作为依托,在其中领悟数学的抽象思维能力和逻辑思维能力,以及利用高等数学解决实际问题的能力。本书包括了九个章节的内容,数学美学;极限与连续;导数与微分;微分中值定理与导数应用;不定积分;定积分;矩阵;线性方程组;概率统计。
样章试读
目录
第1章绪论 1
! 1素质教育与数学 1
1.2文科数学应该讲些什么 4
1. 3如何更科学地认识数学 6
第2章数学之美 8
2.1数学是什么或不是什么 9
2.2数学之美:美在形式 13
2.3数学之美:美在奇异——数学悖论与三次数学危机 18
2 .4数学之美:美在方法——数学思想方法的几次重大转折 24
第3章微积分初步 35
3.1函数复习 35
3.2极限 43
习题 61
3.3导数与微分 62
习题 85
3.4积分 87
习题 109
第4章线性代数初步 111
4.1 矩阵 111
习题 120
4.2线性方程组 123
习题 131
4.3 线性规划 132
习题 135
* 4.4 行列式 136
习题 142
第5章概率统计初步 144
5.1 抽样分布 144
习题 147
5. 2样本数据分析初步——数据的描述性分析 147
习题 153
5. 3参数估计 154
习题 157
5.4假设检验与区间估计 158
习题 166
5. 5 回归分析 168
习题 172
"5.6 Excel统计分析、规划求解功能安装及描述性统计分析 174
"5.7随机事件随机变量的分布及其数字特征 177
"5.8数理统计知识补充 188
习题 201
参考文献 204
附录 205
附表1 卜分布双侧临界值表 205
附表2检验相关系数的临界值表 207]]>