本书通过对科学的社会建构学术潮流发展演变的梳理和批判,对实践的科学观的理论基础、概貌和意义进行说明和刻画,提出科学的本质是实践和文化,用“参与”的视角取代传统的“旁观”的视角来审视科学,用对科学的操作性语言描述,取代表征性语言描述,明确提出用“过程客观性”代替“实体客观性”是科学的“客观性回归”。
本书适于科技哲学工作者、科学社会学工作者以及相关专业大学师生阅读。
样章试读
目录
- 总序 郭贵春
绪论
第一节 科学知识社会学的理论贡献及其存在的问题
第二节 后SSK及科学知识社会学的实践转向
第三节 本书写作的研究指向及对应章节
第四节 本书研究主题的国内外研究现状及文献综述
上篇 “是”与“应该”的科学
第一章 导论:现实的科学与标准科学观中的科学
第一节 引言
第二节 科学:理想与现实的疏离与冲突
一、近代科学源起的神秘与现实二重性
二、物化科学的强势与理想科学的贫弱
三、标准的科学观的理想预设与现实虚幻
第三节 对科学的社会理论批判:科学是控制、是权力
一、科学是一种控制
二、知识是一种权力
第四节 对科学的哲学反思批判:科学是一种选择
一、启蒙思想中嵌入对科学的悬置
二、技术理性主导引发的对科学的质询
三、哲学科学化中蕴含的对科学的反叛
四、历史化科学导引的科学理性危机
第二章 科学的社会建构:对科学反思批判的理论汇聚
第一节 科学的社会建构的现实源起
一、斯诺“两种文化”之争的诱发
二、20世纪科学发展状况的现实社会背景
第二节 科学的社会建构的思想渊源
一、曼海姆、默顿与科学的社会建构的批判式复归
二、库恩与科学社会建构对其思想的激进解读
三、维特根斯坦后期哲学的社会建构式解读
第三节 科学社会建构的基本理论及其演变
一、“强纲领”及扩展:科学是一种社会建构
二、相对主义解构规范主义和逻辑主义
三、“科学争论研究”:科学真理是一种利益建造
四、“实验室研究”:科学事实是一种网络建造
五、科学知识的社会建构、异质性建构与实践建构
第三章 回溯式的科学与进行中的科学
第一节 科学范式中的历史情境性
一、常规科学中的反常规
二、科学教育与无历史的科学
三、科学共同体中的专业隔离与社会认同
四、范式转换源于范式的矛盾蕴含
五、范式不可通约性与探寻真实的科学
第二节 枟利维坦与空气泵枠与反辉格科学史观
一、科学史的“成员说明”与“辉格式处理”
二、真实的科学与“陌生人说明”
三、科学知识与真理:对社会秩序的实践解答
四、知识嵌入实践之流
第三节 行动中的两面神科学
一、科学——行动者的网络建造
二、科学——行动着的两面神
三、科学——专业化的社会认同
四、科学——抽象形式的稳定联结
五、科学——复杂叠加的黑箱组合
第四节 异质性、耦合、突现——时间中生成演化的科学
一、科学——与境选择下的进化过程
二、科学——与境性与客观性的合一
三、科学——异质性耦合中开放式终结的筑模过程
下篇 实践的科学与客观性回归
第四章 作为实践的科学
第一节 作为实践的科学与表征性科学的基础性问题
一、历史情境性质疑知识的实在论解释
二、表征性科学:抽象的理性与抽象的实践
第二节 作为实践的科学:从“范式”到冲撞
一、曼海姆:知识产生具有社会历史依赖
二、库恩:历史考察突显“范式”理论中的实践要素
三、科学的社会建构:关注科学实践的社会经验基础
四、“规则遵循”解读:外在实践转向内在实践
五、科学实践:真实时间中异质性要素的冲撞、耦合
第三节 作为实践的科学与对科学的操作性语言描述
一、科学的表征性语言描述与“一般性崇拜”
二、对科学的操作性语言描述与科学的实践性
三、操作性语言描述的实质:从本质到特质
第四节 科学的操作性语言描述与不可通约性
一、表征性语言描述下的不可通约性
二、操作性语言描述中的不可通约性
三、不可通约性问题的实践解决
第五章 科学实践:世界与我们双向建造
第一节 科学的社会建构批判导引作为实践的科学
一、科学的社会建构的反思价值
二、极端相对主义的自我瓦解
第二节 实践的科学与实在论问题
一、实在论问题
二、实在论及理性问题的实践解决
第三节 世界以我们建造世界的方式建造我们
一、作为实践的科学与客观知识、真理和实在
二、世界与我们:双向建造
第六章 实践的科学与客观性回归
第一节 客观性的历程
一、客观性的传统科学理解及其批判
二、客观性与波普尔的客观知识的生成特性
三、客观性与拉拖尔的“义务通道点”的网络异质性凝结
四、客观性与赛博体
第二节 实践的科学与过程客观性
一、过程客观性与主体间性
二、过程客观性与情境性及异质性要素的内部时间限定
三、过程客观性与选择演化性
第三节 实践的科学与客观性回归
一、作为实践的科学的丰富蕴含
二、客观性的回归
结语:实践的科学与科学的文化研究
参考文献
后记