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本书为适应理工科大学的教学特点和要求，以学习、实践“三个代表”为重点，促进理工科大学生全面素质提高为宗旨，就理工科大学生的政治立场、心理健康、人生理想、价值观念、民族精神、为人处世、法制意识、完美人格等方面进行了系统的阐述，并力求做到理论性、思想性、应用性的统一。
全书以理工科大学生关注的成才问题为主线，观点鲜明、结构合理、针对性强，是理工科类大学生开设的《思想品德修养》课时的教材用书，也可供学生工作者参考。

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• 第1章 实践“三个代表”的时代要求
  1·1坚持先进文化方向与理工科大学生成才
  1·2实践“三个代表”与理工科大学生发展
  第2章 形成健康的心理
  2·1心理健康与理工科大学生的心理健康评价标准
  2·2理工科大学生中常见的心理障碍及影响因素
  2·3理工科大学生心理健康与自我保健
  第3章 建构和谐的人际关系
  3·1人际交往和人际关系概述
  3·2人际交往和人际关系在理工科大学生中的作用
  3·3理工科大学生建立良好的人际关系的途径和方法
  第4章 加强人文素质和科学素质的培养
  4·1人文素质与科学素质的基本要求
  4·2理工科大学生的人文与科学素质现状
  4·3理工科大学生人文素质和科学素质的培养
  第5章 树立崇高的理想和信念
  5·1理想是人生的精神支柱
  5·2科学信念是实现理想的重要条件
  5·3理工科大学生实现理想和信念的条件与途径
  第6章 弘扬爱国主义和民族精神
  6·1爱国主义和民族精神的内涵
  6·2树立对祖国的忠诚和责任意识
  6·3理工科大学生是弘扬爱国主义和民族精神的坚定者
  第7章 遵循社会主义道德
  7·1社会主义道德核心
  7·2社会主义道德的原则和基本要求
  7·3理工科大学生要正确处理集体与个人的关系
  第8章 培育良好的道德品质
  8·1中华民族的优良道德传统
  8·2公民道德建设的主要内容
  8·3理工科大学生道德境界的提升
  第9章 追求人生的价值
  9·1人生价值的概述
  9·2人生价值的取向与主导价值观
  9·3理工科大学生人生价值的实现
  第10章 倡导社会主义法制意识
  10·1社会主义法制概述
  1O·2理工科大学生法律意识的基本要求
  10·3做一个遵纪守法的大学生
  第11章 确立新时代的成才观
  11·1当代理工科大学生历史使命
  11·2当代理工科大学生的成才目标
  11·3努力成为社会主义的建设人才
  第12章 健全完美的人格
  12·1人格的基本内涵
  12·2理工科大学生人格的形成
  12·3理工科大学生人格修养与境界
  参考文献