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  大学生创新教育
  ￥19.75元

　　本书以增强自主创新能力、建设创新型国家为目标，以构建创新体系为基点，吸收国内外创新理论的最新研究成果编写而成。本书首先介绍了创新的理论渊源和基本知识，在此基础上重点阐述了创新思维的培养与创新技法的训练，落脚点放在高校的创新实践上。本书在学术思想上吸收各家之长；在结构体系上融创造、创新与创业于一体；在内容上力求接近读者的学习、工作与生活；在写作上力求简练、有所创新。
　　本书系统地介绍了创新理论的形成与发展，可供理论研究者参考，亦可作为高等院校创新教育教材，也可用于企事业单位和政府部门进行创新能力培训，同时也适用于不同职业、不同年龄、不同学历的各界人士阅读，是开发人们创新思维、提高创新能力、培养创新人才的有益工具。

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咨询内容：

• 第一篇 创新基础
  第一章 绪论
  练习题
  第二章 创新的理论基础——创造学
  第一节 创造学概述
  第二节 国内外创造学的发展历程与状况
  练习题
  第三章 创新概述
  第一节 创新的涵义
  第二节 创新的类型与标准
  练习题
  第四章 创新能力开发
  第一节 创新能力的涵义与构成
  第二节 创新能力的开发
  练习题
  第五章 创新人才培养
  第一节 创新人才的素质
  第二节 创新人才的培养
  练习题
  第二篇 创新思维
  第六章 创新思维及障碍突破
  第一节 创新思维概述
  第二节 常见的思维障碍
  第三节 突破思维障碍
  练习题
  第七章 想像思维与联想思维训练
  第一节 想像思维训练
  第二节 联想思维训练
  练习题
  第八章 发散思维与收敛思维训练
  第一节 发散思维训练
  第二节 收敛思维训练
  练习题
  第九章 开发右脑与激发灵感
  第一节 开发右脑潜能
  第二节 开发右脑潜能的训练方法
  第三节 激发灵感
  练习题
  第十章 逻辑思维训练
  第一节 逻辑思维的概念
  第二节 逻辑思维推理的形式
  练习题
  第三篇 创新方法
  第十一章 设问检查法
  第一节 奥斯本检核表法
  第二节 和田12法
  第三节 5W2H法
  练习题
  第十二章 列举分析法
  第一节 列举分析法的原理
  第二节 特性列举法
  第三节 希望点列举法
  第四节 缺点列举法
  练习题
  第十三章 组合创新法
  第一节 组合创新法原理与特点
  第二节 组合创新法的基本类型
  第三节 主体组合法
  第四节 多元组合法
  第五节 形态分析法
  练习题
  第十四章 逆向转换法
  第一节 基本原理与分类
  第二节 逆向反转法
  第三节 问题转换法
  第四节 缺点逆用法
  练习题
  第十五章 智力激励法
  第一节 智力激励法的原理与原则
  第二节 实施方法与实例
  第三节 改进型智力激励法简介
  练习题
  第四篇 创新实践
  第十六章 高校创新教育实践
  第一节 国内外高校创新教育实践
  第二节 西安思源学院的创新教育实践
  练习题
  第十七章 创业概述与前期筹备
  第一节 创业的涵义、分类及动因
  第二节 创业机会的把握与创业能力的提高
  第三节 通过市场调查选定创业领域
  第四节 选择企业形式
  第五节 创业资金的筹集与创业人才的选聘
  练习题
  第十八章 大学生创业实践
  第一节 国内外创业教育实践的启示
  第二节 “挑战杯”创业计划大赛简介
  第三节 创业计划介绍
  第四节 创业计划书的编写
  第五节 创业计划书编写过程中存在的问题
  第六节 创业计划书目录样本
  练习题
  第十九章 企业创立的法定程序与公司的设立
  第一节 企业创立的法定程序
  第二节 三种形式企业的设立
  第三节 《有限责任公司章程》的编写
  第二十章 创业企业的经营管理与危机管理
  第一节 创业企业的经营管理
  第二节 创业企业的危机管理
  练习题
  参考文献
  附录