这是一部以高中物理知识为线索的科普读物。它在充分考虑高考改革思路的基础上,以更加人文化的理念,关注读者的物理经验背景,体贴读者的心理感受,用自然亲切的语言与读者平等沟通——一道探索于物理世界之中,体味其精彩与神奇。
本书的知识内容呈现方式新颖独特;富于变化,在揭示知识背后所隐匿的物理思想方法、研究方法以及哲学观念方面颇有独到之处。它以高中学生为主要读者对象,更期望能够吸引十二三岁少年朋友的目光,同时也企望对于青年教师的物理教学有所帮助。
样章试读
目录
- 写在前面的话
力学篇
没有摩擦的房间
请拿起凳子侧平举
蒙住眼睛找重心
伴随弹性变形而生的力
语言中不可缺少的词——矢量
我们是怎样记录和描述运动的?
在月球上做自由落体实验
飞机平飞速度提高之迷
对物质世界共性的追寻
岸边的海水哪里去了?
拐弯的秘密
“这种行为是好不容易才理解的”
一个值得敬重的物理量——能
估计不足跨越
电学篇
“电”能储存吗?
一件小事所引起的——关于电池的史话
“洋洋自得的注视着那盏灯”
任你电闪雷鸣,我自岿然不动
与电场、磁场相识
“磁生电”的突破——静与动的遐想
有效值,让我们“柳暗花明”
“先回去做镜子吧!”
光与原子物理篇
阳光的颜色
总被遮住的眼睛
漫步与泳池中
有劳光线!“凭君传语报平安”——光通讯的昨天与今天
以责难者明明的亮斑
偏振,让人情趣盎然
骄傲的独白:你认识我吗?
特征谱线,物质的秘密印记
拉开现代物理学序幕的X射线
是谁推动了“小风车”?
关于“原子大厦”的侦破报告
奇异的放射性元素家族
向原子核开炮!
从来不花钱的人有钱吗?
拓展篇
“抽象”的意义
变化中的不变
偶然中的必然
向实验物理学家学几招
珍贵的定性与边定量方法
物理规律的内在结构
早一些与“熵”相识
对称,让我如此美丽
神秘的最小作用量原理
“女孩是正常恒星,而男孩是黑洞”
永不完美的物理学——“物理学与世界观”的遐想
参考文献