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本书由上篇、下篇和附篇三部分组成。上篇系统介绍了《内经》的理论体系和主要学术思想，下篇为原文选读，共节选了31篇原文;附篇主要介绍运气学说和十三方。本书在内容取舍、结构体系、写作方法方面，针对成人特点，强调科学思维和创新精神的培养，以提高读者发掘研究中医古典医籍的能力。
本书表述准确、逻辑严密，可供成人教育中医药专业、中西医结合专业学生使用，也可作为自学考试应试人员、广大中医药专业工作者及中医药爱好者的学习参考书。
目录
- 前言
编写说明
上篇 《内经》概论
1 《内经》的成书与沿革
1·1《内经》的成书时代与作者
1·1·1《内经》的成书时代
1·l·2《内经》的作者
1·2《内经》的沿革
1·2·1《内经》的流传
1·2·2《内经》书名的含义
1·2·3《内经》注家与注本
2 《内经》理论体系的基本内容及其形成
2·1《内经》理论体系的基本内容
2·1·1阴阳五行
2·1·2藏象
2·1·3经络
2·1·4病因病机
2·1·5病证
2·1·6诊法
2·1·7论治
2·1·8养生
2·1·9运气
2·2《内经》理论体系的形成
2·2·1医疗实践的观察与验证
2·2·2古代科技知识的渗透
2·2·3古代哲学思想的影晌
3 《内经》理论体系的学术特征
3·1《内经》理论体系学术特征形成
的背景
3·2《内经》理论体系的学术特征
3·2·1从整体角度把握生命规律
3·2·2从变化角度把握生命规律
3·2·3从功能角度把握生命规律
4 《内经》的多学科医学思想
4·1《内经》天文历法思想
4·2《内经》地理医学思想
4·3《内经》气象医学思想
4·4《内经》时间医学思想
4·5《内经》体质医学思想
4·6《内经》心理医学思想
4·7《内经》社会医学思想
5 学习《内经》的方法和要求
5·1学习《内经》的意义
5·1·1学习《内经》是发展中医学理论和实践的基础
5·1·2学习《内经》是提高中医临床思维能力的根本途径
5·1·3学习《内经》是提高中医科研能力的有力措施
5·2学习《内经》的方法和要求
5·2·1读通原文
5·2·2深入理解学术特征和理论体系
5·2·3密切联系临床实践
下篇 原文选读
6 素问部分
6·1上古天真论篇第一(节选)
6·2四气调神大论篇第二(节选)
6·3生气通天论篇第三
6·4阴阳应象大论篇第五
6·5六节藏象论篇第九(节选)
6·6五藏别论篇第十一(节选)
6·7汤液醪醴论篇第十四(节选)
6·8脉要精微论篇第十七(节选)
6·9平人气象论篇第十八(节选)
6·10玉机真藏论篇第十九(节选)
6·11经脉别论篇第二十一(节选)
6·12太阴阳明论篇第二十九
6·13热论篇第三十一
6·14评热病论篇第三十三
6·15咳论篇第三十八
6·16举痛论篇第三十九
6·17痹论篇第四十三
6·18痿论篇第四十四
6·19厥论篇第四十五(节选)
6·20调经论篇第六十二
6·21标本病传论篇第六十五(节选)
6·22至真要大论篇第七十四(节选)
6·23疏五过论篇第七十七
7 灵枢部分
7·1本神第八
7·2营卫生会第十八(节选)
7·3顺气一日分为四时第四十四
7·4天年第五十四(节选)
7·5水胀第五十七
7·6百病始生第六十六
7·7邪客第七十一(节选)
7·8大惑论第八十(节选)
附篇
8 运气学说
9 十三方
10 《内经》模拟拭题
附录 本书引用注家及参考书目
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