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　　本书是根据教育部颁发的《应用文写作教学基本要求》大纲编写，是具有前瞻性的一本适用于普通高校的公共课、专业课、素质（通识）课教材。其主要内容包括应用文写作理论、范文、范文评析、训练与实践。
　　本书遵循应用文的实用性模式化写作规律——理论学习→范文模仿→训练实践的教学过程，从应用文结构——约定俗成的固定模式人手，避免了传统教材从内容人手，重复而冗长的叙述过程，从而可以使学生在短时间内掌握上千种应用文体的写作技能，突出了本书的实践性特征。

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  前言
  第一章 绪论 1
  第一节 应用文发展简介 1
  第二节 应用文写作与文学创作 6
  一、起草应用文的被动性和目的性 6
  二、应用文写作要求的时效性 7
  三、应用文内容表达的权威性 7
  四、应用文写作格式模式化 7
  第三节 应用文结构模式及写作实践 8
  一、应用文写作模式及训练要求 8
  二、应用文的语言文字运用 12
  三、应用文章 的修改 14
  第二章 人际交往类文书 17
  第一节 人际交往类文书概述 17
  第二节 公共关系类文书 18
  一、开幕词、闭幕词 18
  二、讲话稿、演讲稿 21
  三、贺词、祝词 33
  第三节 日常事务文书 39
  一、请柬、聘书 39
  二、讣告、悼词、墓志铭 43
  第三章 事务性文书 52
  第一节 事务性文书概述 52
  第二节 个人事务性文书 53
  一、简历 53
  二、求职信 59
  三、竞聘词 62
  第三节 专用书信 68
  一、介绍信、证明信 68
  二、慰问信、感谢信 70
  三、表扬信、倡议书、嘉奖书 72
  第四节 常规事务文书 76
  一、计划 76
  二、总结 79
  三、调查报告 84
  第四章 公文文书 91
  第一节 公文概述与写作模式 91
  一、公文的产生 91
  二、公文的发展 92
  三、公文的基本特征 93
  四、公文的写作模式 95
  第二节 党政机关公文处理T作条例 97
  第三节 党政机关公文格式 103
  第四节 下行公文 110
  一、命令（令）、决定 110
  二、公告、通告 118
  三、通知、通报 125
  四、批复 129
  第五节 上行公文 132
  一、请示 132
  二、报告 135
  第六节 平行及兼容公文 139
  一、议案 139
  二、函 145
  三、会议纪要 148
  四、意见 154
  第五章 规章 制度类文书 162
  第一节 规章 制度类文书概述 162
  一、法规、规章 和管理规章 的含义 162
  二、写作规章 文书的基本要求 162
  三、写作规章 文书注意事项 163
  第二节 法规性文书 163
  一、规定、办法、条例 163
  二、准则、细则、守则、规则 165
  第三节 制度性文书 168
  一、章 程 168
  二、规范、规程 169
  三、制度、公约 170
  第六章 经济管理类文书 175
  第一节 经济管理类文书概述 175
  一、经济文书的特点 175
  二、经济文书的作用 176
  三、怎样学好经济文书写作 176
  第二节 经济活动文书 177
  一、协议 177
  二、合同 179
  三、招标书、投标书 184
  第三节 市场开拓文书 189
  一、市场预测报告 189
  二、经济活动分析报告 192
  三、市场营销策划书 194
  四、专题活动策划书 196
  五、涉外经济活动文书 197
  第七章 新闻宣传类文书 202
  第一节 新闻宣传类文书概述 202
  一、新闻的定义 202
  二、新闻的价值 203
  三、写作原则 204
  四、宣传 204
  第二节 新闻类文书 205
  一、消息 205
  二、通讯 207
  三、新闻公报 208
  第三节 告启类文书 210
  一、启事、声明、公示 210
  二、海报、简报 214
  第四节 宣传类文书 221
  一、旅游文书 221
  二、广告文案 230
  三、产品说明书 232
  四、博客 234
  第八章 法律文书 242
  第一节 法律文书概述 242
  第二节 诉讼文书的写作模式 244
  一、诉讼文书写作简介 244
  二、诉状的写作格式 246
  第三节 诉状类文书 249
  一、起诉状 249
  二、答辩状 251
  三、反诉状 253
  四、上诉状 254
  五、申诉状 257
  第四节 公证文书 259
  一、遗嘱 259
  二、公证书 260
  第九章 科学实践类文书 266
  第一节 科学实践类文书概述 266
  一、科学精神 266
  二、科学实践类文书的性质 266
  三、大学生科学素质的提升 267
  第二节 学生实践文书 267
  一、实验报告 267
  二、创业规划书 270
  三、毕业论文设计 276
  第三节 素质提高类文书 292
  一、申论 292
  二、学术论文 308