本教材为中等职业教育规划教材之一。教材总共11章,主要介绍心理学基础理论、心理卫生、心理应激、变态心理、心理评估、患者心理、心理护理等内容,教材末附有实验实训指导及教学基本要求等。本教材内容丰富、结构合理、逻辑严密、构思新颖、图文并茂,是一本具有实用价值的教科书。
样章试读
目录
- 目录
第1章绪论(1)
第1节心理学概述(1)
第2节护理心理学概述(4)
第3节医学模式(6)
第4节学习护理心理学的意义(6)
第2章心理过程(8)
第1节认识过程(8)
第2节情绪与情感过程(17)
第3节意志过程(19)
第3章个性心理(22)
第1节个性的概述(22)
第2节个性心理特征(24)
第3节个性倾向性(30)
第4章心理卫生(33)
第1节心理卫生概述(33)
第2节个体心理卫生(34)
第5章心理应激(40)
第1节心理应激概述(40)
第2节心理防御机制(44)
第3节身心疾病(45)
第6章变态心理(48)
第1节变态心理的概述(48)
第2节人格障碍(50)
第3节性变态(52)
第4节成瘾(53)
第7章心理评估(55)
第1节心理评估概述(55)
第2节心理测验(56)
第3节常用心理测验(59)
第4节常用临床评定量表(61)
第8章患者心理(64)
第1节患者的心理特征(64)
第2节患者角色(66)
第3节护患关系(69)
第9章心理护理概论(73)
第1节心理护理概述(73)
第2节心理护理程序(74)
第10章心理护理技术(78)
第1节一般性心理护理技术(78)
第2节支持疗法(79)
第3节理性情绪疗法(83)
第4节行为疗法(87)
第11章临床患者的心理护理(91)
第1节临床常见问题的心理护理(91)
第2节临床各类患者的心理护理(94)
第3节临床各年龄阶段患者的心理护理(100)
实验实训指导(105)
实验实训一记忆广度实验(105)
实验实训二气质类型调查实验(106)
实验实训三90项症状自评量表(SCL-90)调查实验(106)
实验实训四焦虑自评量表(SAS)调查实验(107)
实验实训五抑郁自评量表(SDS)调查实验(108)
实验实训六A型行为问卷调查实验(108)
实验实训七渐进性肌肉放松训练(109)
实验实训八理性情绪疗法训练(110)
实验实训九心理护理角色扮演实训(111)
常用量表及问卷(112)
参考文献(121)
护理心理学教学基本要求(122)
自测题参考答案(127)