本系列书籍初步探索“临床医生科学研究能力均等化”的对策与方法,以期为我国今后临床医生的科学研究能力规范化培养,奠定一定的基础。
第一本《科学研究的逻辑———思考、判断胜于一切》和第二本《科学研究的方法———站在巨人的肩膀上》,分别是从科学研究的具体实践和经典案例两个层面,介绍了科学研究的逻辑和方法。本书则希望书如其名,把科学研究的核心,进一步萃取和外显,变成一个可视化的、便于研究者取用的工具箱,供读者参考,具体指,在内容上,本书进一步地归纳、提炼和图示化前两本的内容(包括基本概念和操作程序),凝练成第1~5章的概念部分与第6~11章的操作部分。概念部分,力求以医学工作者的学科背景所决定的思维习惯,来逐步介绍与科学研究相关的重要概念;对概念的阐述,力求做到讲明底层原理,解释尽量配以图示类比(包括字母和函数式)以求直观明确。操作部分,则采用“全部示意图”的方式,把科学研究的整个思维过程和操作过程进行图示化表达。此外,本书作为三部曲的最后一本,在文末附录中,笔者对整个三部曲的内容结构、操作程序、共同的要素和功能逻辑进行了整体绘制,以帮助读者更好地定位、理解和使用本系列书籍。
样章试读
目录
- 目录
丛书序一
丛书序二
自序
引言
上篇 概念篇
第1章 什么是研究问题:PICOs
1 常人思维中的PICOs/3
2 PICO的类似概念/4
第2章 什么是现象、研究问题与研究假设:y=f(r1,r2,r3,r4,…,rn;x1,x2,x3,…,xm)
1 6W1H/8
2 y=f(r1,r2,r3,r4,…,rm;x1,x2,x3,…,xn)/9
(1)y/10
(2)xi与x1,x2,x3,…,xn/11
(3)ri与r1,r2,r3,…,rm/11
(4)f/12
(5)y与更好的y/12
3 6W1H与y,x,r及部分延展内容/13
4 真实世界与随机现象/16
(1)单称、全称、归纳、演绎(认知铺垫)/17
(2)随机性、确证度和α、β(逻辑思考)/24
第3章 什么是论证与证明:概率论与数理统计(数学决策)
1 常人思维论证研究假设/26
2 样本总体估计与研究假设检验/53
(1)样本总体估计/53
(2)研究假设检验/53
(3)样本总体估计与研究假设检验/53
3 概率论与数理统计基本概念树状图/53
4 概率论与数理统计最基本的逻辑推理导图/53
5 概率论与数理统计中最为重要的图/53
6 概率论与数理统计中的数学推导逻辑/59
7 三个关于/60
(1)关于常人思维很容易想到的统计分析/60
(2)关于概率/69
(3)关于分布/75
第4章 什么是研究方法:逻辑推理与事实论证
1 基本推理方式:归纳逻辑与演绎逻辑(发现与证明)/86
(1)归纳逻辑/86
(2)演绎逻辑/91
2 基本论证方式:进行归纳与演绎推理时的思维活动(研究假设与研究设计)/92
(1)事实枚举论证/93
(2)理论论证/93
(3)比较论证/93
3 基本取证方式:进行归纳与演绎推理时的操作活动(研究方法与研究工具)/95
(1)观察与描述/95
(2)调查与解释/95
(3)假说与实验演绎/96
第5章 写在快结束时的一些话:分享与探讨
1 重新认识基础、应用和开发研究/98
(1)一些认知上的误区/98
(2)基础之发现/99
(3)应用之发明/100
(4)开发之发展/101
2 学科无贵贱/101
3 一种值得推荐的思维模型(mental model):要素—程序—结构—功能/104
(1)要素——基本构成/105
(2)程序——演进过程/操作过程/105
(3)结构——最佳实践/外显形态/行动方案/106
(4)功能——阶段目标/系统目标/106
下篇 图示篇
第6章 科学研究历程的概览图
1 Input:problem structure/111
2 Action:solution frame/112
3 Output:standard report/113
第7章 科学发现阶段-归纳
1 Input:problem structure/114
2 Action:solution frame/115
3 Output:standard report/117
第8章 科学证明阶段-计划
1 Input:problem structure/124
2 Action:solution frame/125
3 Output:standard report/126
第9章 科学证明阶段-取证
1 Input:problem structure/128
2 Action:solution frame/129
3 Output:standard report/130
第10章 科学证明阶段-论证
1 Input:problem structure/137
2 Action:solution frame/138
3 Output:standard report/139
第11章 科学研究的继往开来
1 反思上一个研究/141
2 回顾整个研究路径/142
3 启动下一个研究/143
附录:科学研究的三部曲内涵集合示意图
1 科学研究的知识结构/144
2 科学研究的外显操作/148
3 科学研究的内隐逻辑/149目录
丛书序一
丛书序二
自序
引言
第1章 科学研究的方法:基础概念和基本框架
1 概念准备/1
(1)本体论、认识论、方法论、方法、原始材料/1
(2)范式和主义/3
(3)研究问题、研究假设、学科领域、研究阶段、研究类型、研究方法、研究工具、研究设计/4
2 内容地图/6
第2章 社会科学领域对社会事实的研究:涂尔干的自杀理论
1 定位/10
2 背景知识/11
(1)基本概念/11
(2)理论基础/11
3 案例研究:涂尔干的自杀现象研究/16
(1)研究问题与研究假设/16
(2)研究方法与研究工具/17
(3)研究结果与研究结论/19
(4)研究启示/20
4 主要参考文献/21
第3章 社会科学领域对社会互动的研究:库利的“镜中我”自我理论
1 定位/23
2 背景知识/24
(1)基本概念/24
(2)理论基础/24
3 案例研究:库利的“镜中我”研究/28
(1)研究问题与研究假设/28
(2)研究方法与研究工具/30
(3)研究结果与研究结论/31
(4)研究启示/32
4 主要参考文献/32
第4章 社会科学领域对社会角色的研究:波伏瓦的第二性
1 定位/34
2 背景知识/35
(1)基本概念/35
(2)理论基础/36
3 案例研究:波伏瓦的“第二性”研究/43
(1)研究问题与研究假设/43
(2)研究方法与研究工具/45
(3)研究结果与研究结论/46
(4)研究启示/47
4 主要参考文献/47
第5章 社会科学领域对社会冲突的研究:达伦多夫的群体性冲突理论
1 定位/49
2 背景知识/50
(1)基本概念/50
(2)理论基础/52
3 案例研究:达伦多夫的群体性冲突研究/54
(1)研究问题与研究假设/54
(2)研究方法与研究工具,研究结果与研究结论/56
(3)研究启示/57
4 主要参考文献/57
第6章 社会科学领域对特定人群的研究:韦德的罪犯密码研究
1 定位/59
2 背景知识/60
(1)基本概念/60
(2)理论基础/61
3 案例研究:韦德的罪犯密码研究/67
(1)研究问题与研究假设/67
(2)研究方法与研究工具/68
(3)研究结果与研究结论/68
(4)研究启示/69
4 主要参考文献/69
第7章 自然科学领域的观察描述性研究:艾滋病研究,从个案到截面
1 定位/70
2 背景知识/71
(1)个案研究/个案调查/71
(2)横断面研究/现况调查/74
(3)从个案研究起步以后/77
3 案例研究:艾滋病的发现与诊治策略提出/78
(1)第一例内在性个案研究:艾滋病的发现/78
(2)分析性概括的多个案研究:艾滋病的定义及病因学研究/79
(3)横断面调查:艾滋病患病现状的调研与防治策略的制定/80
(4)工具性个案:艾滋病诊疗的新希望/81
(5)新发现的起点:重新定义个案研究/82
4 主要参考文献/82
第8章 自然科学领域的观察分析性研究:弗莱明翰心脏研究,从截面到个案
1 定位/84
2 背景知识/85
(1)横断面研究/85
(2)病例对照研究/87
(3)队列研究/90
3 案例研究:弗莱明翰心脏研究(Framingham heart study)/93
(1)真实世界研究,从解决眼前的问题出发/93
(2)建立什么样的假设?/94
(3)选择什么样的人群?/95
(4)研究多长时间?/96
(5)得到什么结果?/97
(6)给我们的启示/98
4 主要参考文献/99
第9章 自然科学领域的个体干预分析性研究:乳腺癌预后激素替代疗法,两种不同的治疗结局
1 定位/101
2 背景知识/102
(1)随机对照试验/102
(2)随机对照试验中随机的作用/103
(3)随机对照试验中盲法的作用/103
(4)分配隐藏/104
(5)随机对照试验的设计过程与关键要点/105
3 案例研究:激素补充治疗乳腺癌的随机对照试验研究/108
(1)乳腺癌治疗的背景知识/108
(2)两项试验的研究设计与研究结果/110
(3)案例启示/116
4 主要参考文献/117
第10章 自然科学领域的群体干预分析性研究:PEACH研究,基于簇群的随机对照试验
1 定位/119
2 背景知识/120
(1)随机对照试验及其分类/120
(2)随机化及其目的/121
(3)簇群随机对照试验及其特点/121
(4)簇群内相关系数与设计效应/122
(5)广义估计方程/123
3 案例研究:社区糖尿病的簇群随机对照试验/123
(1)糖尿病治疗的背景知识/123
(2)PEACH 研究/125
(3)案例启示/130
4 主要参考文献/131
第11章 自然科学领域的群体筛查性研究:宫颈癌筛查试验,该不该找问题
1 定位/134
2 背景知识/135
(1)筛查/135
(2)诊断/137
(3)筛查试验与诊断试验的区别/137
(4)金标准与筛查试验的评价/137
(5)筛查实施的原则或条件/139
3 案例研究:宫颈癌筛查试验研究/139
(1)宫颈癌筛查的背景知识/139
(2)多种筛查策略的卫生经济学评价:代表性的三项研究/145
(3)案例启示/152
4 主要参考文献/152
第12章 趋势——基于过去、现在,预测和决策未来
1 趋势/159
2 决策与预测技术/160
(1)决策/160
(2)预测/160
(3)动态模拟技术/162
(4)常见模型及其应用领域/162
3 具体应用示例/167
(1)马尔可夫模型应用案例/167
(2)系统动力学模型应用案例/168
(3)启示与共勉/172
4 主要参考文献/172
第13章 经典——照亮黑暗的那一束光
1 再温经典/175
2 继承、创新与发展/177
(1)科学之精神/177
(2)自由之路径/177
3 站在巨人的肩膀上/178目录
丛书序一
丛书序二
自序
引言
第1章 你眼中的科学研究,可是它真实模样?
1 引子:科学研究与时尚 1
2 科学研究是什么 2
(1)关于科研是什么 2
(2)作为临床研究者不同的科研观 3
(3)科学研究是认识世界的工具与轨道 5
第2章 洞察科学研究的本质——认识世界的工具与轨道
1 引子:从一则寓言说起 8
2 临床医生科研之困 9
3 科学研究的内在特征 10
(1)科学研究是以问题为核心的,具有问题性特征 12
(2)科学研究是一种主动建构的活动,具有建构性特征 13
(3)科学研究是一种思维的过程,具有思维性特征 15
4 科学研究的问题分类 17
(1)经验性问题与概念性问题 17
(2)探索性问题、描述性问题与解释性问题 19
(3)基础型研究问题、应用型研究问题与开发型研究问题 21
5 科学研究的5个阶段 24
6 科学研究的8个要素 27
(1)研究问题:目的,对象,方法 27
(2)研究假设:自变量、因变量、限制条件 28
(3)学科领域:学科特征、思维习惯、测量精度 28
(4)研究阶段:描述、解释、预测、控制、评价 28
(5)研究类型:研究者的介入方式、对时间的截取 29
(6)研究方法:与取证对象 数据携带者的交互方式 30
(7)研究工具:打捞目标数据的文本·变量集合 30
(8)研究设计:回答研究假设的主流程设计和保障研究信效度的质控策略 30
7 科学研究的解剖学结构 31
8 Summary:洞察科学研究的本质checklist 33
(1)科学研究的本质 33
(2)科学研究的特征 33
(3)科学研究的问题分类 33
(4)科学研究的解剖学结构(图2.17) 34
第3章 好研究的基本原则——源于工作,高于工作,回归工作
1 源于工作:做“问题本质”的研究 35
2 高于工作:做“系统性”的、“有规划”的研究 37
3 回归工作:做“可改善现状”的研究 37
4 寄语:做研究不难,做好的研究难 39
5 Summary:好研究应遵循的原则checklist 40
(1)源于工作——做“问题本质”的研究 40
(2)高于工作——做“系统性”的、“有规划”的研究 40
(3)回归工作——做“可改善现状”的研究 40
第4章 科学研究的3个阶段:如何提出研究问题——做真实而系统的研究
1 科学研究的3个阶段:这个问题是怎么提出的 41
2 第1阶段:揭示现象,克服思维惯性,在现实中你发现了什么 42
(1)揭示现象:克服思维惯性 42
(2)现象的效能:真实而稳定 54
(3)现象的描述:清晰而完整 55
3 第2阶段:锁定问题,分解现象背后的问题域,你准备研究什么 57
(1)锁定问题:使用“5W1H”分析法 57
(2)要素分属于哪些领域:制定研究路径 58
(3)你对哪个要素最感兴趣:遵从内心 61
4 第3阶段:验证问题,对锁定的问题进行验证与确认 61
(1)对同行进行验证:我的研究问题对同行来说,是否先进、实用 63
(2)对自我进行验证:我的问题在现有方法体系下能否被科学解决,是否是我能做并愿意坚持的 64
5 Summary:提出研究问题的checklist 67
(1)揭示现象——克服思维惯性,在现实中,你发现了什么(图4.15) 67
(2)锁定问题——分解现象背后的问题域,你准备研究什么(图4.16) 67
(3)验证问题——对锁定的问题进行验证与确认(图4.17) 68
(4)提出研究问题的逻辑模型(图4.18) 68
第5章 科学研究的6个步骤:如何开展科学研究——从一而终,滋润现实之花
1 第1步:根据研究问题,提出研究假设 71
(1)What:什么是研究问题与研究假设? 71
(2)Why:提出研究问题与研究假设在整个科研活动中的独立性与重要性 76
(3)How:这一阶段有两项工作要完成 77
(4)Summary:研究问题提出前的checklist 79
2 第2步:制订研究计划 80
(1)What:什么是制订研究计划 80
(2)Why:研究计划的作用 80
(3)How:构建好研究计划的两层结构 81
(4)Summary:撰写研究计划的checklist(图5.5) 85
3 第3步:申请立项资助,接受同行评议 87
(1)What:什么是立项资助与同行评议 87
(2)Why:申请立项资助的价值 88
(3)How:撰写项目申请书的基本原则 89
(4)Summary:同行评议大于立项申请 90
4 第4步:开展研究 90
(1)What:开展研究具体包含什么 90
(2)Why:学术不端——未开展的研究 90
(3)How:项目执行策划书 90
(4)Summary:开展好研究的checklist 93
5 第5步:汇报研究成果,接受同行评议 94
(1)What:什么是汇报研究成果 94
(2)Why:为什么要汇报 94
(3)How:结题报告与学术论文报告 95
(4)Summary:水到渠成的成果汇报 97
6 第6步:研究成果转化,进入实际应用 98
(1)What:什么是成果转化 98
(2)Why:成果转化的意义 99
(3)How:如何实现成果转化 99
(4)Summary:从一而终,直至滋润现实之花 104
第6章 科学研究的第1份报告:项目申请书的写作逻辑——有理有据,非你莫属
1 What:什么是项目申请书 105
2 Why:为何要申请资助 105
3 How:如何申请资助 107
(1)申报前的6个fit 107
(2)What& Why& Would:如何撰写立题依据(图6.1) 110
(3)How:如何撰写研究内容与方案(图6.9、图6.10) 117
(4)Whyme:如何撰写基础工作与申请资质(图6.13) 123
4 Summary:撰写项目申请书的checklist(表6.1)与逻辑结构图(图6.15) 126
第7章 科学研究的渔网系列:如何采集数据——从哪里来,就到哪里去
1 What:什么是科学研究的渔网系列 128
2 Why:为什么要进行数据采集 128
(1)什么是“科学” 129
(2)科学研究的本质 129
(3)什么是数据采集 129
3 How:如何进行数据采集 131
(1)数据采集中的常见问题 131
(2)数据采集不当伤害了研究的什么? 134
(3)以优质信效度为目标,如何更好地进行数据采集? 140
4 Summary:数据采集的checklist(表7.2) 148
第8章 科学研究的龙骨系列:如何分析数据——洗切拼,逐盘装,不强拆,不浪费
1 What:什么是科学研究的龙骨系列 150
2 Why:为什么要进行数据分析 151
3 How:如何进行数据分析 152
(1)明确数据分析目标 152
(2)审查和清洗数据 153
(3)分析单项问题或单个变量 153
(4)交叉分析多项问题或多个变量 158
(5)其他医学领域常用的数据分析方法 169
(6)知识、逻辑、统计技能 171
(7)汇总有价值的研究成果 174
4 Summary:数据分析的checklist(表8.6) 175
第9章 科学研究的第2份报告:医学研究报告的写作逻辑——满天星星,摘最亮的几颗给你
1 What:什么是研究报告 178
2 Why:为何要报告 179
3 How:如何撰写研究报告 180
(1)研究结果的报告形式 180
(2)论文式研究报告之题目写作:回归研究问题 180
(3)论文式研究报告之作者署名:回归项目执行策划书 183
(4)论文式研究报告之摘要写作:回归研究目标 184
(5)论文式研究报告之引言撰写:回归3阶6步与整理继承知识 186
(6)论文式研究报告之材料与方法撰写:回归渔网 187
(7)论文式研究报告之结果撰写:回归龙骨 188
(8)论文式研究报告之讨论撰写:回归研究假设与创新发展知识 189
(9)论文式研究报告之志谢撰写:感谢应该感谢的人 191
(10)论文式研究报告之参考文献撰写:回归整理继承知识 191
4 Summary:撰写医学研究报告的checklist(表9.1)与逻辑结构图(图9.2) 192
第10章 归途,伟大思想伴你前行
1 秦九韶 195
(1)个人快照:数之魅力贯心宇 195
(2)人生履历:官串一生落清尘 196
(3)学术成就:亲事唯理有惊涛 197
(4)世人之见:乌龙是非不掩玉 198
(5)理性之光:谆谆之音雨荷风 199
2 皮埃尔·迪昂 200
(1)个人快照:诤诤风格 200
(2)人生履历:简单的人生遇上复杂的对手 201
(3)学术成就:各个击破的科学圣斗士 203
(4)世人之见:清澈明晰、严密一致、唯理清冷、唯法热烈 205
(5)理性之光:迪昂风范 206
3 爱因斯坦 207
(1)个人快照:朝圣爱因斯坦 207
(2)人生履历:星光轨迹 208
(3)学术成就:耳熟能详的学术贡献 211
(4)世人之见:超级大脑期待的简单、奋斗、大一统的人生 212
(5)理性之光:科学家也要谦虚,说的就是你 213
4 卡尔·波普尔 213
(1)个人快照:没当科学家的科学家 213
(2)人生履历:传奇人生,为科学家侧写 214
(3)学术成就:怀疑与对峙科学知识的身世 215
(4)世人之见:桀骜不驯的性格导致无法归属的成就 217
(5)理性之光:就是这么回事儿 218
5 拉卡托斯 219
(1)人生快照:开挂的人生是简短而直接的1 219
(2)学术成就:开挂的人生是简短而直接的2 220
(3)世人之见:开挂的人生是简短而直接的3 221
(4)理性之光:开挂的人生是简短而直接的4 222
6 归途,愿伟大思想伴你前行 223
主要参考文献
附录
附录1:《科研课题项目组成员内部协定书》 229
附录2:《多机构科研合作协议参考范本》 230
附录3:推荐给临床研究者的读书清单 233