《临床中药学专论》（第二版）对标高层次人才培养目标，在第一版基础上创新、拓展、重构教学内容。包括临床中药学科概述、中医药基本理论、临床中药学服务实践、临床中药学服务研究探索四篇。分别论述了临床中药学科相关概念、发展沿革；阐释了临床中药师必备的中医药理论；论述了全程化临床中药学服务的理论与实践技能；介绍了中药循证药学、中药临床综合评价、中药信息学等方面的研究前沿。
本书具有“全、新、用”的特点：①全面论述临床中药学理论、技术、进展及政策法规，涵盖全程化药学服务的全部环节；②教材的形式和内容结构双创新，设有教材留白，引入二维码，链接微视频与拓展内容等；③突出实用，应用案例衔接理论与实践，培养临床中药学服务的实战技能。形成融理论、实践、拓展、互动为一体的“智能型”特色教材。
样章试读
目录
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第一篇临床中药学科概述1
第一章临床中药学科 3
第一节临床中药学科的内涵/3
一、临床中药学科的概念及学术特点/3
二、临床中药学科的任务/4
三、临床中药学科发展的意义/5
第二节临床中药学科的发展历程/6
一、临床中药学科的沿革/6
二、临床中药学科的发展机遇/7
三、临床中药学科面临的挑战/7
第三节国内外临床药学科概要/8
一、国内外临床药学科的发展/8
二、国内外临床药学科教育/9
第四节临床中药学科展望/10
第五节拓展： 临床中药学科的国际化/11
一、中医药国际发展趋势简述/11
二、临床中药学科的国际合作与交流/11
思考题/11
第二章临床中药学与临床中药师 12
第一节临床中药学的主体与工作内容/12
一、临床中药学的主体/12
二、临床中药师的工作内容/12
第二节临床中药师的价值与培养/14
一、临床中药师的价值/14
二、临床中药师的知识构架与能力/14
三、临床中药师的服务范畴与职责/15
四、临床中药师的技能与素养要求/16
五、临床中药师的工作评价 /17
第三节临床中药学科与临床实践的关系/18
一、临床中药学科在临床实践中的作用与意义/18
二、临床中药学科与临床实践的互动关系/18
三、临床中药学科支撑临床中药师实践/18
思考题/19
第三章临床中药学与合理用药 20
第一节合理用药的内涵/20
一、合理用药的概念/20
二、中药合理用药的含义/20
第二节中药合理用药的特点/21
一、中医整体观念指导下的合理用药/21
二、中医辨证论治观念指导下的合理用药/21
三、中西药合理联用/22
第三节临床中药师与合理用药 /23
一、治疗方案制定/23
二、治疗药物重整/23
三、药学监护与治疗药物监测/24
四、药品不良反应信号收集与分析/24
五、药物咨询与用药教育/24
六、用药经济性评估/25
思考题/25
第四章临床中药学服务 26
第一节临床药学服务的发展历程/26
一、国内外药学服务的发展与现状/26
二、药学服务的法规要求/29
三、药学服务的必要性/30
四、药学服务的相关标准与指南/30
第二节临床中药学服务的内涵/31
一、临床中药学服务的含义/31
二、临床中药学服务的基本要求/31
三、临床中药学服务的功能与意义/32
四、临床中药服务的关注点/33
第三节临床中药学服务的内容/34
一、临床中药学服务的岗位类型/34
二、临床中药学服务的工作内容/34
第四节临床中药学服务的实施/35
一、临床中药学服务的对象/35
二、临床中药学服务的实施步骤/36
三、临床中药学服务的质量评价/36
思考题/37
第二篇中医药基本理论39
第五章中医药病理生理观 41
第一节中医学基本理论/41
一、中医学理论的主要特点/41
二、阴阳学说/43
三、五行学说/45
第二节中医生理观/47
一、脏腑/47
二、经络/48
三、精气血津液神/48
四、禀赋与体质/49
第三节中医病理观/50
一、病因/50
二、发病/52
三、病机/52
思考题/56
第六章中医药临床诊断观 57
第一节诊法/57
第二节辨证与辨病概述/57
一、辨证与辨病概念/57
二、八纲辨证/58
三、脏腑辨证/59
四、经络辨证/60
五、气血津液辨证/60
六、六经辨证/61
七、外感内伤辨证/61
八、卫气营血与三焦辨证/61
九、辨证与辨病/62
思考题/62
第七章中医药临床药性观 63
第一节中药基本性能/63
一、四气/63
二、五味/65
三、归经/66
四、升降浮沉/66
五、有毒无毒/67
第二节中药的应用理论/69
一、配伍/69
二、禁忌/72
三、用法用量/75
四、使用注意/78
思考题/79
第八章中医药临床治疗观 80
第一节中药治疗的基本原则/80
一、标本先后/80
二、扶正祛邪/80
三、调整阴阳/81
四、正治反治/81
五、三因制宜/81
六、同病异治与异病同治/82
第二节常用中药治法/82
一、中药治疗八法/82
二、中西药结合疗法/83
第三节中药处方/83
一、中药处方的概述/83
二、中药处方的类型/83
三、中药处方的特点/84
第四节中药的治疗实施/85
一、药味加减变化/85
二、药量增减变化/85
三、汤药与中成药治疗/86
思考题/86
第三篇临床中药学服务实践87
第九章中药处方审核与处方点评 89
第一节中药处方审核/89
一、处方审核的概述/89
二、处方审核的法规要求/89
三、处方审核的技术规范与流程/90
第二节中药处方点评/92
一、中药处方点评的概述/92
二、中药处方点评的法规要求/92
三、中药处方点评的技术规范与流程/93
第三节能力提升： 实践案例/97
中药不合理处方点评及审核案例/97
思考题/97
第十章中药用药咨询与用药教育 98
第一节中药用药咨询/98
一、中药用药咨询的概述/98
二、中药用药咨询的技术规范与流程/100
三、中药用药咨询的挑战与应对/102
第二节中药用药教育/103
一、中药用药教育的概述/103
二、中药用药教育的技术规范与流程/105
三、中药用药教育的技巧 /106
第三节中药用药咨询与用药教育中的沟通交流/108
一、临床中药师与病人的沟通交流/108
二、临床中药师与医生的沟通交流/110
三、临床中药师与护士的沟通交流/111
四、临床中药师与公众用药宣传的沟通交流/111
五、药学沟通的注意事项/111
第四节能力提升： 实践案例/112
一、门诊病人用药咨询案例/112
二、出院用药教育案例/112
三、查房用药教育案例/112
思考题/112
第十一章中药药学门诊与药学会诊 113
第一节中药药学门诊/113
一、中药药学门诊的概述/113
二、中药药学门诊的技术规范与流程/114
三、中药药学门诊的工作要求/115
第二节中药药学会诊/116
一、中药药学会诊的概述/117
二、中药药学会诊的技术规范与流程/127
三、中药药学会诊的注意事项/128
第三节能力提升： 实践案例/129
一、中药药学门诊咨询案例/129
二、中药药学会诊案例/129
思考题/129
第十二章临床中药师药学查房与药历管理 130
第一节临床中药师药学查房/130
一、临床中药师药学查房的概述/130
二、临床中药师药学查房的技术规范与流程/133
三、临床中药师药学查房的注意事项/135
四、临床中药师药学查房的机遇与挑战 /135
第二节中药药历管理/136
一、中药药历的概念与作用/136
二、常见中药药历的类型/137
三、中药药历的基本内容/138
四、中药药历的格式与书写规范/139
第三节能力提升： 实践案例/143
一、便秘肠道实热证病例药学查房报告案例/143
二、慢性阻塞性肺疾病伴急性加重痰热郁肺证病人药历案例/143
思考题/143
第十三章中药药学监护与治疗药物监测 144
第一节中药药学监护/144
一、中药药学监护的概述/144
二、中药药学监护的技术规范与流程/146
三、中药药学监护的注意事项/146
第二节中药治疗药物监测/147
一、中药治疗药物监测的概述/147
二、中药治疗药物监测的技术规范与流程/149
三、中药治疗药物监测的方法/150
四、中药治疗药物监测与治疗方案调整/150
第三节拓展： 中药治疗药物监测的实施与挑战/150
第四节能力提升： 案例实践/151
药学监护案例/151
思考题/151
第十四章中药不良反应与药物警戒 152
第一节中药不良反应与药物警戒的概述及历程/152
一、中药不良反应与药物警戒的概念/152
二、中药不良反应监测与药物警戒管理的法规要求/153
三、中药不良反应监测与药物警戒的发展历程/154
第二节中药不良反应的监测与防范/156
一、中药不良反应监测的流程/156
二、中药不良反应监测的现状/156
三、中药不良反应防范与安全用药/157
第三节中药药物警戒的质量管理/160
一、我国药物警戒体系/160
二、药物警戒活动与警戒计划/160
三、中药药物警戒监测与报告/161
四、药品不良反应的风险信号检测、评估与防范/161
五、药物警戒质量管理/163
第四节能力提升： 案例实践/164
沙利度胺药害案例/164
思考题/165
第十五章特殊人群的中药治疗指导 166
第一节儿童的中药合理使用/166
一、儿童的界定/166
二、儿童的药物代谢特点/166
三、儿童合理用药指导的工作内容与措施/167
四、儿童临床中药学服务的要求/171
第二节老年人的中药合理使用/172
一、老年人的界定/172
二、老年人的药物代谢特点/172
三、老年人合理用药指导的工作内容与措施/173
四、老年人临床中药学服务的要求/175
第三节妊娠期及哺乳期妇女的中药合理使用/176
一、妊娠期的界定/176
二、妊娠期妇女的药物代谢特点/176
三、妊娠期合理用药指导的工作内容与措施/177
四、妊娠期临床中药学服务的要求/180
五、哺乳期的界定/180
六、哺乳期妇女的药物代谢特点/180
七、哺乳期合理用药指导的工作内容与措施/180
八、哺乳期临床中药学服务的要求/182
第四节肝肾功能不全病人的中药合理使用/182
一、肝肾功能不全的界定/182
二、肝肾功能不全病人的药物代谢特点/184
三、肝肾功能不全病人合理用药指导的工作内容与措施/185
四、肝肾功能不全病人临床中药学服务的要求/186
第五节拓展： 其他特殊人群的中药治疗指导/187
一、其他特殊人群的范畴/187
二、其他特殊人群的药代动力学特点/187
三、其他特殊人群用药指导的工作内容与措施/187
四、其他特殊人群临床中药学服务的要求/187
思考题/187
第十六章各系统疾病的中药合理用药指导 189
第一节呼吸系统疾病中药合理用药指导/189
一、咳嗽/189
二、喘证/191
第二节消化系统疾病中药合理用药指导/194
一、胃脘痛/194
二、呕吐/197
三、泄泻/199
四、黄疸/202
第三节神经系统疾病中药合理用药指导/204
一、头痛/204
二、中风/206
第四节内分泌代谢系统疾病中药合理用药指导/209
一、消渴/209
二、瘿病/212
第五节泌尿系统疾病中药合理用药指导/214
一、水肿/214
二、淋证/216
第六节循环系统疾病中药合理用药指导/219
一、胸痹心痛/219
二、心悸/223
第七节血液系统疾病中药合理用药指导/227
一、出血证/228
二、贫血/230
第八节生殖系统疾病中药合理用药指导/231
一、阳痿/232
二、遗精/234
三、早泄/236
第九节妇科疾病中药合理用药指导/238
一、月经不调/238
二、带下病/241
三、绝经前后诸证/243
四、产后恶露不尽/244
五、不孕症/246
第十节皮肤及附属器官疾病中药合理用药指导/248
一、湿疮/248
二、白疕/250
三、瘾疹/252
四、蛇串疮/253
第十一节儿科常见疾病中药合理用药指导/255
一、小儿感冒/255
二、小儿哮喘/257
三、小儿泄泻/259
四、厌食/262
五、遗尿/264
第十二节五官科常见疾病中药合理用药指导/266
一、风热赤眼/266
二、口疮/267
三、鼻渊/269
思考题/271
第四篇临床中药学服务研究探索273
第十七章中药循证药学研究 275
第一节循证药学与中药循证药学的概念/275
一、循证药学的概念/275
二、中药循证药学的概念/275
第二节中药循证药学的基本内容/276
一、中药循证药学的工作内容/276
二、循证药学服务/277
三、中药循证药学与中药遴选/278
四、循证药学与合理用药/279
五、中药循证药学的新进展/280
第三节中药循证药学的系统评价/281
一、中药循证药学的研究方法/281
二、中药循证药学的证据分类与分级/282
三、中药循证药学的基本要素/282
四、系统评价/283
第四节能力提升：案例实践/283
口服中成药治疗腰椎间盘突出症的中药循证药学实践案例/283
思考题/284
第十八章中药临床综合评价研究 285
第一节中药临床综合评价的概念/285
一、药品临床综合评价的概念/285
二、中药临床综合评价的相关政策/285
第二节中药临床综合评价的内容与方法/286
一、安全性评价/286
二、有效性评价/288
三、经济性评价/289
四、创新性评价/290
五、适宜性评价/291
六、可及性评价/292
第三节中药临床综合评价的意义和价值/292
第四节能力提升： 案例实践/293
治疗慢性乙型肝炎的中成药临床综合评价案例分析/293
思考题/293
第十九章中药信息学研究 294
第一节中药信息学的概念/294
一、信息与信息学/294
二、中药信息与中药信息学/294
三、中药信息学服务/294
第二节中药信息学服务的内容与方法/294
一、中药信息学服务的内容 /295
二、中药信息学服务的方法/295
第三节中药信息学服务的意义和价值/296
一、服务临床促进合理用药/296
二、助力病人认识中药治疗/296
三、促进临床中药师的工作模式转型/297
四、发挥中药师的专业价值/297
五、提升医疗机构竞争力/297
第四节拓展： 中药信息学服务的挑战/297
一、高素质化的中药信息学服务人员/297
二、系统化的中药信息学服务咨询平台/297
三、多样化的中药信息学服务咨询渠道/298
四、多元化的中药信息学服务对象/298
第五节能力提升： 案例实践/298
中药信息学服务案例/298
思考题/298
主要参考文献 299
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