面向21世纪 "STS.四个关心" 素质教育实践_教育_教育/体育/文化/艺术_图书分类

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面向21世纪 "STS.四个关心" 素质教育实践

书号：7030067320

作者：
外文书名：
装帧：

开本：32
页数：0

字数：265000

语种：
出版社：科学出版社

出版时间：1998/9/7
所属分类：G62 初等教育 TG 金属学与金属工艺
定价： ￥25.00元

售价： ￥19.75元

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内容介绍

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内容简介
面临21世纪的到来，各国都在基础教育领域进行变革。我国也正在从应试教育加速向素质教育的转轨。本书是“八五”教育科学规划项目，国家教委重点课题“理科教育中的STS研究”的子课题——“四个关心”（即关心学习、关心环境、关心健康、关心他人）素质教育的研究成果。内容包括理论篇、操作篇、案例篇、效果篇、经验篇、背景篇。本书是理论与实践密切结合的产物，生动形象地记录了该项课题研究的足迹，具有可操作性强、实用性强的特点。适合广大中、小学教育工作者阅读参考。

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○序言
○理论篇
一、面向21世纪——“四个关心”素质教育实验方案
二、一个生命、生存教育的主题——“STS·四个关心”素质教育的理性思考
○操作篇
一、“STS·四个关心”素质教育运行模型
二、活动方案
三、活动速写
四、“关心他人”教育方法举隅
五、心理素质训练操作例话
六、身体健康目标训练指南
七、班长选任轮换制及其实践
八、元认知在小学生学习活动中的指导要点
○案例篇
一、宇航事业的发展
二、怎样认识物体（四）——金属
三、吴江的水环境
四、小动画
五、蛇与庄稼
六、两步计算应用题（综合练习课）
七、龟兔赛跑
八、灰尘的旅行
九、做诚实的好孩子
十、做敬老爱老的好孩子
十一、“GMDSS”在呼叫
十二、救救银杏树——“GMDSS”在呼叫系列活动二
十三、谁是最佳自我保健小医生
十四、20年以后
十五、旋转吧，小风车
十六、今天是我生日
○效果篇
一、面向21世纪——“四个关心”素质教育实验报告
二、小论文
三、观察日记
四、社会问题讨论
五、学生谈“STS·四个关心”
○经验篇
一、小学生口腔卫生情况的调查研究
二、创建“无烟学校”，实践“学会关心”
三、在自然教学中强化环保教育意识的探索
四、以学法指导为中心，培养学生听说读写能力
五、关心环境——素质教育的一个生长点
六、在语文教学中渗透环境教育方法谈
七、在数学教学中发展学生的形象思维
八、在心理转化过程中发展学生的写作能力
九、科学教育在数学教学中的实践
十、在低年级开展数学活动课的几个要则
十一、培养学生美术兴趣的方法尝试
十二、演示实验操作技术的妙用
十三、谈谈数学教学中培养学生的批判性思维
十四、在教育科研中提高师资素养
○背景篇
一、STS与素质教育
二、中外实施STS教育管窥
三、科学教育中的德育
四、科学教育与劳动、技术教育
五、学会关心：一种全新的师资素质要求
六、吴江市概况
七、吴江市实验小学简介
○后记

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