学术论文写作,不仅需要具备深厚的理论知识,还需要熟练掌握和运用各种科研工具。本书采用学术论文写作系统化思维,着重探讨了教育学学术论文科研工具的实践应用,深入阐述了怎样检索、整合文献,怎样利用EndNote、NoteExpress、知网研学等工具管理文献。本书还针对不同类型的研究论文,如文献综述类、元分析类、量化研究类、质性研究类和混合研究类论文,具体提供了CiteSpace、VOSviewer、CitNetExplorer、CMA、SPSS、Amos、SmartPLS、NVivo、ATLAS.ti、MAXQDA等多种科研工具的操作指南及其学术论文示例。本书旨在全面提升人文社会科学领域,尤其是教育学专业高校学生和青年教师的学术论文撰写能力、科研工具操作能力,进而提高其整体学术素养。
样章试读
目录
- 目录CONTENTS
序言i
第一章 怎样检索管理研究文献1
第一节 高效检索学术文献:精准收集论文论据3
一、学术论文文献的两种类型3
二、学术文献检索的四种渠道9
三、学术文献整合的三种策略21
第二节 会用文献管理工具:高效管理编辑文献28
一、EndNote文献管理工具29
二、NoteExpress文献管理工具40
三、知网研学文献管理工具46
第二章 怎样撰写文献综述类论文51
第一节 撰写文献综述类论文:学会文献综述工具53
一、CiteSpace操作与学术论文示例53
二、VOSviewer操作与学术论文示例67
三、CitNetExplorer操作与学术论文示例78
第二节 撰写元分析类论文:学会元分析研究工具92
一、CMA操作与学术论文示例93
二、元分析类学术论文典型范例100
第三章 怎样撰写实证研究论文103
第一节 撰写量化研究类论文:学会量化研究工具105
一、SPSS操作与学术论文示例105
二、Amos操作与学术论文示例124
三、SmartPLS操作与学术论文示例150
第二节 撰写质性研究类论文:学会质性研究工具162
一、NVivo操作与学术论文示例163
二、ATLAS.ti操作与学术论文示例190
第四章 怎样撰写混合研究类论文205
第一节 撰写混合研究类论文:学会混合研究工具207
一、MAXQDA软件基本操作207
二、MAXQDA软件操作示例219
第二节 撰写混合研究类论文:赏析优秀论文范例222
一、赏析基于MAXQDA的混合论文范例222
二、赏析基于NVivo的混合论文优秀范例223
三、赏析基于ATLAS.ti的混合论文范例223