内容介绍
用户评论
全部咨询
本书系统介绍了交响音乐的基本知识，并从交响音乐概述、交响曲、交响诗，交响序曲、交响组曲、协奏曲等几个方面生动、具体地列举了交响音乐、作曲家和他们的代表作。该书既可作为大学生文化素质修养（交响音乐欣赏）课程的教材，又可作为广大音乐爱好者提高欣赏水平之用。
目录
- 《文化素质修养丛书》序
前言
第一章交响音乐概说
一、什么是交响音乐
二、交响乐队发展概况
三、交响乐队的组成及乐器
四、西方音乐流派简介
五、曲式知识
第二章交响曲
概述
一、交响曲之父--海顿与《惊愕交响曲》
二、在音乐中创造永恒阳光的神童--莫扎特与《第四十交响曲》
三、扼住命运咽喉的人--贝多芬与《英雄交响曲》、《命运交响曲》、《田园交响曲》
四、创造抒情魔力的歌曲之王--舒伯特与《未完成交响曲》
五、一个艺术家生涯中的插曲--柏辽兹与《幻想交响曲》
六、诗的音乐，音乐的诗--舒曼与《春天交响曲》
七、“灵感不拜访懒惰的人”--柴科夫斯基与《第五交响曲》、《第六交响曲》
八、永远忠于祖国的捷克音乐家--德活夏克与《第九交响曲》
九、战争与和平--肖斯塔科维奇与《第七交响曲》
十、“希望与奋斗、忍耐与光荣”--马思聪与《第一交响曲》
十一、正义之战--王云阶与《第二交响曲》（抗日战争）
十二、红军不怕远征难，万水千山只等闲--丁善德与《长征交响曲》
第三章交响诗
概述
一、人生是什么？--李斯待与《前奏曲》
二、波西米亚的音诗--斯美塔那与《沃尔塔河》（选自交响诗套曲《我的祖国》）
三、草原音画--鲍罗丁与《在中亚细亚草原上》
四、光明必定驱散黑暗--穆索尔斯基与《荒山之夜》
五、印象乐派的奠基之作--德彪西与《牧神午后前奏曲》
六、追求灵魂升华的英雄--理查.施特劳斯与《英雄的生涯》
七、芬兰民族精神的象征--西贝柳斯与《芬兰颂》
八、罗马“导游图”--雷斯庇基与《罗马的松树》
九、巴黎城中的美国游客--格会文与《一个美国人在巴黎》
十、草原英雄颂--辛沪光与《嘎达梅林》
第四章交响序曲
概述
一、戏剧性与交响性的融合--莫扎特与歌剧《费加罗的婚礼》序曲
二、创设“主导动机”的先驱--韦伯与歌剧《自由射手》序曲
三、“意思 大利音乐中的无价之宝”--罗西尼与歌剧《塞维尔的理发师》序曲、歌剧《威廉.退尔》序曲
四、音乐的梦幻--门德尔松与《仲夏夜之梦》序曲
五、不灭的精神之光--贝多芬与《埃格蒙特》序曲
六、一曲爱国主义的颂歌--柴科夫斯基与《一八一二年》序曲
七、现实主义的呼唤--威尔第与歌剧《命运的力量》序曲、歌剧《茶花女》
八、歌剧音乐的革新者--格纳与歌剧《纽伦堡的名歌手》序曲
九、佳节情思--李焕之与《春节序曲》
十、共和国诞生的礼赞--吕其明与《红旗颂》序曲
第五章交响组曲
概述
一、神奇绚丽的阿拉伯传说--李姆斯基-哥萨科夫与交响组曲《舍赫拉查达》
二、“有了《卡门》，我们可以向潮湿的北方告别了”--比才与《卡门组曲》
三、“要让挪威精神在自己的心灵中歌唱”--格里格与《培尔.金特组曲》
四、生动.精细.幽默--圣桑与《动物狂欢节》组曲
五、“我的目的是要唤起童年时代的诗意”--拉威尔与《鹅妈妈》组曲
六、浸透着美国气质的交响抒情诗--格罗菲与 《大峡谷组曲》
七、邀游宇宙的太空音乐--霍尔斯特与 《行星》组曲
八、"他是我们出类拔苹的人物"--科普兰与 《小伙子比利》
九、革命性·民族性·群众性--马可与 《陕北组曲》
第六章 协奏曲
概述
一、春天的气息，生活的礼赞--维瓦尔第与小提琴协奏曲 《春》
二、白雪的莹洁，水晶的透明--巴赫与 《E大调小提琴协奏曲》
三、永恒的阳光，真挚的温暖--莫扎特与 《第三小提琴协奏曲》
四、宏伟的构思，深刻的演绎--贝多芬与 《D大调小提琴协奏曲》
五、古典的严谨，浪漫的抒情--门德尔松与 《e小调小提琴协奏曲》
六、青春的篇章，爱国的热情--肖邦与 《第一钢琴协奏曲》
七、生命的旋律，自然的诗篇--柴科夫斯基与 《第一钢琴协奏曲》
八、钟声的警示，民族的奋起--拉赫玛尼诺夫与 《第二钢琴协奏曲》
九、深沉的含蓄，不尽的乡愁--德沃夏克与 《b小调大提琴协奏曲》
十、蝴蝶的爱情，永恒的情思--何占豪、陈钢与小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》
主要参考文献
京公网安备 11010102004214号