《地理科学导论》是关于地理学思想、理论和方法的具有鲜明哲学性质的基础理论学术著作，是系列学术著作 “地理学思想与方法丛书”中的一部，是地理学思想方法国家自然科学基金项目等成果，是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书系统阐述了地理科学的研究对象、研究核心、学科体系、基本价值、研究范式、基本原理、基本方法和现代发展等基本理论问题。
样章试读
目录
- 目录
序
前言
第一版 前言
第一章 地理科学的研究对象 1
第一节 地理科学研究对象的既有认识 1
一、国外部分学者的主要观点 2
二、国内部分学者的主要观点 5
第二节 地理科学研究对象的基本认识 10
一、地球表层系统 10
二、地球表层陆地系统 16
三、地球表层陆地空间系统 17
四、学术领地的适度扩张与固守核心 19
第三节 地球表层陆地空间系统的界限与结构 19
一、地球表层陆地空间系统的界限 20
二、地球表层陆地空间系统的结构 21
第四节 地球表层陆地空间系统的认识历程 27
一、认识历程I：现象空间认识阶段 27
二、认识历程II：形态空间认识阶段 27
三、认识历程III：系统空间认识阶段 27
问题与讨论 28
第二章 地理科学的研究核心 29
第一节 地理科学研究核心的基本根据 29
一、历史根据 29
二、逻辑根据 32
第二节 人地关系地域系统的科学内涵 33
一、“人地关系地域系统”中的“人地关系” 33
二、“人地关系地域系统”中的“地域系统” 34
三、人地关系地域系统的含义与规定 34
第三节 人地关系地域系统的研究内容 35
一、理论研究内容 36
二、主要研究任务 40
第四节 人地关系地域系统的研究程序 41
一、认识系统 41
二、分析系统结构 41
三、建立数学模型系统 41
四、调试计算机模型 41
五、模拟试验 42
六、形成文字报告 42
第五节 人地关系地域系统的调控目标 42
一、区域可持续发展能力 42
二、区域主体功能 43
三、人与自然的区域系统 48
第六节 人地关系地域系统的广泛应用 51
一、政策研究——区域生态建设补偿根据的逻辑分析 51
二、教育研究——基础教育振兴与区域和谐 54
三、语言研究——区域语言的地理学研究 56
四、伦理研究——可持续发展的地域公平性 59
问题与讨论 62
第三章 地理科学的学科体系 63
第一节 地理科学在科学技术体系中的位置 63
一、地理科学在“学科分类国家标准”中的位置 63
二、地理科学在“钱学森体系”中的位置 64
第二节 地理学学科体系的有关观点 64
一、金字塔结构体系 64
二、《理论地理学概论》中的地理学体系 65
三、《地理学引论》中的地理学体系 65
四、《中国大百科全书·地理学》中的地理学体系 66
五、地理学的四层次体系 67
六、《现代地理学》中的地理学体系 67
七、《现代地理学图书分类法的探讨》中的地理学体系 67
八、《区域经济地理学》中的地理学体系 69
九、《理论地理学》中的地理学体系 69
十、《论地理学体系建设》中的地理学体系 70
十一、《理论地理学的科学问题》中的地理学体系 70
十二、《地理科学》中的地理学体系 71
第三节 构建地理科学体系的方法论 71
一、学科科学知识体系构建方法论 72
二、地理科学学科体系构建方法论 72
第四节 地理科学主要学科简介 72
一、地理哲学 72
二、地理科学学 74
三、元地理学 74
四、统一地理学 75
五、自然地理学 76
六、人文地理学 78
七、理论地理学 80
八、应用地理学 81
九、区域地理学 81
十、部门地理学 82
十一、人口地理学 83
十二、资源地理学 84
十三、环境地理学 84
十四、经济地理学 85
十五、社会地理学 86
十六、民族地理学 87
问题与讨论 88
第四章 地理科学的基本价值 89
第一节 地理科学的哲学价值 89
一、地理科学为哲学研究提供了某些基础 89
二、地理科学为哲学研究提供了一些准确而科学的答案 89
三、地理科学部分解决了如何发挥人的主观能动性问题 89
四、地理科学的方法丰富了哲学方法 90
第二节 地理科学的科学价值 90
一、对近代科学发展的贡献 90
二、整体观念对当前一些重大问题的解决具有积极意义 90
三、跨学科属性决定了对综合性问题解决的作用 90
四、地理科学基本规律的作用 90
五、地理学重大理论突破的作用 91
六、研究对象的特殊性决定了地理学在科学大厦中的地位 91
第三节 地理科学的应用价值 91
一、地理科学既有的应用价值 91
二、地理科学的潜在的应用价值 100
第四节 地理科学的教育价值 103
一、地理与个人教育 104
二、地理与国际、环境和发展教育 105
第五节 地理科学价值的实现 105
一、地理科学的价值关系 105
二、价值实现的机制 106
问题与讨论 106
第五章 地理科学的研究范式 108
第一节 地理科学问题及其构成 108
一、地理科学问题的重要性 108
二、地理科学问题的基本属性 110
三、地理科学问题的构成原则 112
第二节 地理研究的基本维度 114
一、地理研究维度的根据 114
二、地理研究的基本维度 115
三、地理研究三重维度的关系 117
第三节 地理科学研究维度的根据 118
一、地理科学研究维度的研究思路 118
二、地理科学研究维度的研究现状 118
三、地理科学研究维度的思想基础 119
四、地理科学研究维度的基本内涵 119
第四节 地理科学研究维度Ⅰ：空间秩序 119
一、空间秩序的概念 119
二、空间秩序的层次 120
三、空间秩序的语言 122
四、空间秩序的形式 122
五、空间秩序的路径 124
第五节 地理科学研究维度Ⅱ：时间序列 129
一、时间序列的概念 129
二、时间序列的层次 129
三、时间序列的语言 130
四、时间序列的路径 130
五、时间序列的事例 130
问题与讨论 137
第六章 地理科学的基本原理 139
第一节 地理环境整体性原理 139
一、地理环境“整体性”的研究思路 140
二、地理环境“整体性”的研究方法 141
三、地理环境“整体性”的研究内容 142
四、地理环境“整体性”的研究意义 145
第二节 地理环境分异性原理 146
一、地理环境分异研究范式的内涵 146
二、地理环境分异研究范式内涵分析 146
第三节 地理环境人地性原理 147
一、人地关系学说的考察 147
二、人地关系的历史分析 150
三、人地关系的实证分析 152
四、人地关系的区域分析 157
五、人地关系理论的探索 164
问题与讨论 168
第七章 地理科学的基本方法 170
第一节 地理科学方法的哲学基础 170
一、地理科学方法的创新原则 170
二、科学方法的逻辑基础 172
三、世界的地理科学图景 173
四、理论的内涵与性质 175
五、地理科学方法的构建原则 176
六、地理科学方法的基本特点 178
第二节 地理研究的系统论基础 179
一、系统科学方法论的基本特征 180
二、综合集成法 184
第三节 地理研究的基本过程 187
一、地理学研究的程序和模式Ⅰ——传统的经验归纳模式 187
二、地理学研究的程序和模式Ⅱ——波普尔的猜测反驳模式 192
三、地理学研究的程序和模式Ⅲ——库恩的范式更替模式 193
第四节 地理研究的模型方法 194
一、模型方法的概念与功能 194
二、模型的基本类型 195
三、模型化的方法与步骤 195
四、模型的数学工具 197
第五节 系统动力学方法 201
一、系统动力学的研究对象与研究方法 201
二、系统动力学对系统的描述 204
三、流程图及其构成要素 205
第六节 地理研究的综合考察法 208
一、地理综合考察的基本任务 208
二、地理综合考察的性质 208
三、综合考察的主要工作方法 212
问题与讨论 214
第八章 地理科学的现代发展 215
第一节 地理科学发展的模式与动力 215
一、地理科学的发展模式 215
二、地理科学发展的动力 217
第二节 现代地理科学发展的背景 220
一、现代地理科学的历史背景 221
二、现代地理科学的社会背景 222
三、现代地理科学的科技背景 224
第三节 现代地理科学的发展历程与基本特征 225
一、现代地理科学的发展历程 225
二、现代地理科学的基本特征 226
第四节 现代地理科学的辉煌成就 228
一、地理学科学观念——地理环境整体性 228
二、地理科学的主要学派 229
第五节 地理科学的思想研究 231
一、中国20世纪初叶以来地理思想研究的基本意义 231
二、中国20世纪初叶以来地理思想研究的基本现状 232
三、中国20世纪初叶以来地理思想研究的理论基础 233
四、中国20世纪初叶以来地理思想研究的基本内容 234
五、中国20世纪初叶以来地理思想研究的研究方法 236
第六节 地理科学的发展趋势 237
一、地理科学发展的客观基础 238
二、地理科学的核心概念的发展 239
三、现代地理科学的发展趋势与前沿课题 241
问题与讨论 255
主要参考文献 257
京公网安备 11010102004214号