《世界科技文化史教程》是国家级教学团队“科学素质教育系列公共课教学团队”与科学出版社合作的“国家级教学团队·科学素质教育丛书”中的一本,该书选定文化这一角度,对科学技术作为人类亚文化系统的发展脉络,包括科学史上的重大理论、重要人物和重点事件,进行了较系统的历史考察。全书共8章,对古代、近代和现代科技文化发展概况以及代表人物的科学思想作了较全面的介绍。此外,本书还配有内容丰富的教学光盘,从而极大地扩展了主教材的知识含量,对于增长大学生的科技史知识,培养学生的科学与人文素质,具有启发意义。
样章试读
目录
- 绪论1
第一章 科技文化的起源6
第一节 原始技术的萌芽6
第二节 科技文化起源的前提14
第三节 中国原始时代的科技成就22
第四节 古代埃及?古巴比伦王国时期科技文化的萌芽27
第二章 科学理性精神的萌芽36
第一节 “自然”的发明与理性批判活动36
第二节 理性精神的萌芽40
第三节 医学和天文学理论体系的建立46
第四节 技艺的发展与特点52
第五节 中国古代独特的科技文化57
第三章 中世纪科技文化的曲折发展68
第一节 宗教的作用68
第二节 西方的学术复兴74
第三节 中国独立发展的科技文明80
第四章 近代科技文化的产生与发展91
第一节 近代科技文化产生的历史背景91
第二节 科学理性精神的发展96
第三节 哥白尼革命:近代自然科学的独立宣言101
第四节 生命科学的进展109
第五节 经典力学体系的建立与物理科学的全面发展117
第六节 化学发展的基本线索132
第七节 科学社会建制的形成137
第五章 技术革命与产业革命141
第一节 近代技术产生的基础141
第二节 新型技术体系的出现143
第三节 技术革命时代的到来149
第四节 产业革命与欧洲文明152
第六章 19世纪理论自然科学的形成158
第一节 天文学和地质学的发展158
第二节 经典物理科学的完成165
第三节 19世纪的化学科学170
第四节 生命科学的形成173
第五节 第二次技术革命与科学的职业化180
第七章 20世纪的科学革命184
第一节 现代物理学革命的发端184
第二节 量子理论与量子力学的创立191
第三节 分子生物学的诞生与发展196
第四节 横断科学及其方法论革命202
第八章 现当代技术文化216
第一节 信息科技及其社会文化影响216
第二节 空间科学技术的发展及其意义224
第三节 当代生物技术229
第四节 现代医学进展234
结束语融合两种文化,共创人类未来240
参考文献245
后记247