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  学习和记忆机制（...
  ￥93.22元

迄今为止，人类遇到的最复杂莫测的生物学过程无疑是人类自身的认知与记忆。本书作者系统地介绍了学习和记忆的细胞和分子机制，主要集中在介绍学习和记忆的动物实验研究结果，将复杂的生物化学问题与记忆结合起来。本书适合作为心理学、脑科学、神经生物学等专业高年级本科生和一、二年级研究生的课程用书，以及从事该领域研究人员的参考书。

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• 第一版前言
  第一版序言
  第二版序言
  致谢
  1.导论:心理学学习与记忆理论的基础
  Ⅰ.导论
  A.学习和记忆的分类
  B.长时记忆和短时记忆
  Ⅱ.短时记忆
  A.感觉记忆和短时存储
  B.工作记忆
  C.前额叶皮层和工作记忆
  D.短时记忆的振荡回路机制与长时记忆的分子存储机制的比较
  Ⅲ.无意识学习
  A.简单形式的学习
  B.无意识学习和无意识回忆
  C.无意识学习和有意识回忆
  D.操作性条件反射
  E.常用关联性学习范式
  Ⅳ.有意识学习——意识回忆和无意识回忆
  A.陈述性学习
  B.空间学习
  Ⅴ.小结
  拓展阅读
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  参考文献
  2.人类的学习和记忆
  Ⅰ.导论——人类被试研究的历史先例
  A.遗忘症
  B.记忆的巩固
  Ⅱ.海马在人类陈述性记忆、情景记忆和空间记忆中的作用
  A.海马结构的组成
  B.损毁研究
  C.成像研究
  Ⅲ.运动学习
  A.解剖学基础
  B.习惯
  C.刻板运动
  D.序列学习
  Ⅳ.异常记忆
  A.记忆能手
  B.学者综合征
  C.你是天才
  Ⅴ.小结
  拓展阅读
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  参考文献
  3.非关联型学习和记忆
  Ⅰ.导论:生物分子学的快速更新
  Ⅱ.短时、长时和超长时学习
  Ⅲ.使用无脊椎动物研究简单学习
  A.海兔神经元突触易化的细胞学基础
  Ⅳ.细胞间第二信使水平对海兔神经元突触短时易化的调控
  Ⅴ.海兔突触长时易化过程中基因表达和蛋白激酶的持续性激活——第二类反应
  Ⅵ.海兔突触长时易化过程中基凶及结构的变化
  Ⅶ.记忆的化学反应机制
  Ⅷ.哺乳动物的敏感化
  Ⅸ.小结:记忆的生化模型
  拓展阅读
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  参考文献
  4.学习和记忆的啮齿类动物行为模型
  Ⅰ.导论
  Ⅱ.啮齿类动物行为评估
  A.感知觉和一般活动的评估
  B.条件性恐惧
  C.条件性回避
  D.条件性眨眼反应
  E.简单迷宫学习
  F.空间学习
  G.味觉学习
  H.新颖物体识别
  I.利用条件性恐惧研究学习记忆的冉巩固
  Ⅲ.常用的啮齿类行为模型
  A.实验的四项基本类型
  B.实验中行为学范式的应用
  Ⅳ.小结
  拓展阅读
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  参考文献
  5.关联型学习和遗忘
  Ⅰ.导论
  A.经典的关联型条件反射
  Ⅱ.条件性恐惧和杏仁核
  A.线索诱发的条件性恐惧的长时程增强
  Ⅲ.条件性眨眼反应和小脑
  Ⅳ.正强化学习
  A.奖赏及人类精神病理学
  B.正强化学习
  C.正强化的操作性条件反应
  Ⅴ.记忆的抑制:遗忘、消退和潜伏抑制
  Ⅵ.小结
  拓展阅读
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  参考文献
  6.海马在认知中的功能
  Ⅰ.导论
  Ⅱ.海马研究
  A.海马的解剖学结构
  Ⅲ.海马在认知巾的功能
  A.空间
  B.时间
  C.多模态联合:海马对多重信息的整合
  D.海马参与记忆巩固
  Ⅳ.小结
  拓展阅读
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  参考文献
  7.长时程增强:中枢神经系统信息存储的可能细胞学机制
  Ⅰ.Hebb假说
  Ⅱ.突破性发现:海马的长时程增强
  A.海马环路和海马脑片中突触传递的测量
  B.突触反应的长时程增强
  C.短时可塑性:双脉冲易化及强直性后增强
  Ⅲ.NMDA受体依赖性长时程增强
  A.配对长时程增强
  B.树突动作电位
  Ⅳ.非NMDA受体依赖性长时程增强
  A.200Hz的长时程增强
  B.四乙铵的长时程增强
  C.CA3区苔状纤维的长时程增强
  Ⅴ.钙内流在NMDA受体依赖性长时程增强中的作用
  Ⅵ.突触前与突触后机制
  Ⅶ.长时程增强包含动作电位放电的增强
  Ⅷ.长时程增强的时相
  A.早期长时程增强和晚期长时程增强:类型与时相
  Ⅸ.长时程增强的诱导
  Ⅹ.去增强及长时程抑制
  Ⅺ.海马信息加工、海马依赖的时程和长时程记忆巩固中长时程增强的作用
  A.海马信息加工中的长时程增强
  B.海马中的时间依赖性信息存储
  C.记忆巩固:皮层对海马内的存储信息的提取
  D.长时记忆巩固过程中的长时程增强模型
  Ⅻ.小结
  拓展阅读
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  参考文献
  8.NMDA受体
  Ⅰ.导论
  A.NMDA受体的结构
  Ⅱ.NMDA受体调节组分1:直接调节NMDA受体功能的上游机制
  A.NMDA受体的激酶调控
  B.NMDA受体的氧化还原调控
  C.NMDA受体的多胺调控
  Ⅲ.NMDA受体调节组分2:控制膜去极化的NMDA受体上游机制
  A.树突的钾离子通道:A型电流
  B.电压门控的钠离子通道
  C.AMPA受体功能
  D.GABA受体
  Ⅳ.NMDA受体调控:NMDA受体和突触信号转导系统的突触成分
  A.细胞黏附分子和肌动蛋白构架
  B.突触前加工
  C.突触后间隙的锚定和相互作用蛋白:突触后致密蛋白
  D.AMPA受体
  E.CAMK Ⅱ:钙离子/钙调蛋白依赖的蛋白激酶Ⅱ
  Ⅴ.小结
  拓展阅读
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  参考文献
  9.细胞水平上信息存储的生物化学机制
  Ⅰ.钙离子的靶位点
  A.CAMK Ⅱ
  B.钙调蛋白的其他两个靶点:腺苷酸环化酶和一氧化氮合酶
  C.钙离子的另一个重要靶点:PKC
  D.章节小结:记忆和长时程增强中产生持续性信号的机制
  Ⅱ.持续性信号的靶位点
  A.E-LTP中的AMPA受体
  B.AMPA受体的直接磷酸化
  C.AMPA受体稳态水平的调控
  D.沉默突触
  E.突触前变化:释放增加
  F.兴奋状态下的突触后变化?
  Ⅲ.树突蛋白的合成
  Ⅳ.蛋白质合成在记忆中作用的概述
  Ⅴ.小结
  拓展阅读
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  参考文献
  10.细胞水平上长时信息存储的分子遗传学机制
  Ⅰ.导论
  Ⅱ.晚时相长时程增强和长时记忆中基因表达的改变
  Ⅲ.信号转导机制
  A.关键的信号转导级联反应:钙离子与转录因子CREB的相连
  B.信号级联反应的调控因素
  C.记忆形成中除CREB外的其他转录因子
  D.晚时相长时程增强的基因靶点
  E.mRNA的寻靶和运输
  F.基因产物对突触结构的影响
  Ⅳ.中枢神经系统中经验依赖的表观遗传学修饰
  A.表观遗传学的概念
  B.表观遗传标记及其作用
  C.组蛋白的表观遗传学标记
  D.调控组蛋白修饰的信号系统
  E.学习和记忆的表观遗传学机制
  F.环境的丰富性与遗忘记忆的恢复
  G.章节小结
  Ⅴ.成人中枢神经系统的神经发育
  Ⅵ.小结
  拓展阅读
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  参考文献
  11.遗传性人类记忆障碍:精神退化综合征
  Ⅰ.神经纤维化:Coffin-Lowry综合征与ras/ERK级联反应
  Ⅱ.安琪儿综合征
  Ⅲ.脆性X染色体综合征
  A.脆性X精神退化综合征1型
  B.脆性X精神退化综合征2型
  Ⅳ.小结
  拓展阅读
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  参考文献
  12.老龄化相关的记忆障碍:阿尔茨海默症
  Ⅰ.老龄化相关的记忆减退
  A.轻度认知损伤
  B.老龄化相关的痴呆
  Ⅱ.阿尔茨海默症
  A.阿尔茨海默症的阶段
  B.阿尔茨海默症的病理学特征
  C.阿尔茨海默症的病因:Aβ42
  Ⅲ.基因——家族性阿尔茨海默症和迟发性阿尔茨海默症
  A.APP的突变
  B.早老蛋白的突变
  C.ApoE4等位基因
  Ⅳ.神经系统中的载脂蛋白E
  Ⅴ.阿尔茨海默症的小鼠模型
  A.Tg2576小鼠
  Ⅵ.小结
  拓展阅读
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  参考文献
  附录 实验设计的基本要素
  Ⅰ.导论
  Ⅱ.假设检验
  A.理论
  B.模型
  C.假设
  Ⅲ.实验的四种基本类型
  Ⅳ.假设及验证假设的范例
  A.实际生活中假设检验的范例
  Ⅴ.假设验证的其他术语
  A.假设与预测
  B.准确度、精确度与可重复性
  C.一类错误和二类错误
  Ⅵ.小结
  参考文献
  索引