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探究真知 培养能力——北京高校实验教学示范中心建设巡礼


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探究真知 培养能力——北京高校实验教学示范中心建设巡礼
  • 书号:9787030379771
    作者:汪成楚
  • 外文书名:
  • 装帧:平脊精装
    开本:16
  • 页数:336
    字数:485
    语种:汉语
  • 出版社:科学出版社
    出版时间:2015-05-07
  • 所属分类:G64 高等教育 TG 金属学与金属工艺
  • 定价: ¥128.00元
    售价: ¥101.12元
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  本书旨在对2005~2012年“北京高等学校实验教学示范中心”建设项目进行总结,展示建设成就,提炼建设经验,反映该项工作对促进北京地区高等学校实验教学中心建设、宣传先进的实验教学理念、提高对实验教学的重视等方面所起到的推动作用,以及各高等学校对实验教学示范中心建设的理性认识与思考和今后的发展设想与规划。   本书内容全面,资料翔实,可读性强,对各级教育行政部门的领导、各高等学校的管理者和广大教师具有重要的指导意义和参考意义。
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目录

  • 序 苟仲文
    依托学科优势,探索多模式发展——北京大学实验教学示范中心建设巡礼
    依托学科优势,建立一流实验教学示范中心——中国人民大学实验教学示范中心建设巡礼
    整合资源 服务教学——清华大学实验教学示范中心建设巡礼
    着力中心建设,发挥示范作用——北京交通大学实验教学示范中心建设巡礼
    整合资源 服务教学——北京科技大学实验教学示范中心建设巡礼
    整合优质教学资源,精心构建实践教学平台——北京化工大学实验教学示范中心建设巡礼
    集中优势资源,打造高水平实践教学平台——北京邮电大学实验教学示范中心建设巡礼
    整合资源,为人才培养创造条件——中国农业大学实验教学示范中心建设巡礼
    突出创新 深化改革——北京中医药大学实验教学示范中心建设巡礼
    整合资源,突出实践教学特色,服务语言类大学复合型人才培养——北京语言大学实验教学示范中心建设巡礼
    培养学生创新精神和实践能力 搭建卓越法律人才培养坚实平台——中国政法大学实验教学示范中心建设巡礼
    整合资源 服务教学——华北电力大学实验教学示范中心建设巡礼
    依托优势学科,建设高水平实验教学示范中心——中国石油大学(北京)实验教学示范中心建设巡礼
    夯实基础,加强整合,提升实验教学中心建设水平——中国地质大学(北京)实验教学示范中心建设巡礼
    整合资源,深入探索文科类实验教学中心建设——外交学院实验教学示范中心建设巡礼
    深化教学改革 强化实践教学——北京航空航天大学实验教学示范中心建设巡礼
    搭建平台 服务教学——中央民族大学实验教学示范中心建设巡礼
    以人才培养目标为导向,加快实验教学示范中心建设——中国人民公安大学实验教学示范中心建设巡礼
    整合资源,创新教学模式——北京体育大学实验教学示范中心建设巡礼
    整合资源 服务教学——中华女子学院实验教学示范中心建设巡礼
    更新理念 强化实践能力培养——北京建筑大学实验教学示范中心建设巡礼
    树立先进教育理念,提高实验教学水平——北京工业大学实验教学示范中心建设巡礼
    以培养应用型高级专门人才为目标,引领实验教学示范中心建设——北方工业大学实验教学示范中心建设巡礼
    提高人才素质,强化实践教育——北京工商大学实验教学示范中心建设巡礼
    整合资源,服务教学,培养能力强、素质高的医药卫生人才——首都医科大学实验教学示范中心建设巡礼
    整合优质资源 体现师范特色——首都师范大学实验教学示范中心建设巡礼
    整合资源 凝练特色 协同发展——首都经济贸易大学实验教学示范中心建设巡礼
    艺工融合 彰显特色 培养服装创新人才——北京服装学院实验教学示范中心建设巡礼
    搭建实践创新平台 提升人才培养质量——北京印刷学院实验教学示范中心建设巡礼
    立足应用型人才培养,创新实验教学系统——北京石油化工学院实验教学示范中心建设巡礼
    优化配置,推动实验室可持续发展——首都体育学院实验教学示范中心建设巡礼
    建设实战型应用型的特色实验教学示范中心——北京物资学院实验教学示范中心建设巡礼
    整合资源 服务教学——中国音乐学院实验教学示范中心建设巡礼
    立足特色,推进实验教学——中国戏曲学院实验教学示范中心建设巡礼
    依托学科,发展示范中心建设——北京信息科技大学实验教学示范中心建设巡礼
    整合资源,支持人才培养——北京联合大学实验教学示范中心建设巡礼
    深化实验教学改革,培养高素质应用型人才——北京城市学院实验教学示范中心建设巡礼
    加强示范中心建设,促进应用型人才培养——北京邮电大学世纪学院实验教学示范中心建设巡礼
    编后记
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