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  小学生家长及教师...
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本书针对小学生成长过程中遇到的常见心理问题，诸如“贪玩”、“厌学”、“多动症”、“挑食”、“发脾气”、“情商”、“责任感”及“互联网的影响”等，从理论上进行了权威性的指导分析，简明透彻；从实践上给出了极具操作性的方法，切实可行；语言风格如朋友谈心，通俗易值、平易近人。既是小学教师对学生进行心理健康教育的指导、咨询手册，也可作为小学生家长了解孩子内心神秘世界的有力武器。

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• 1 什么是心理健康的标志
  2 哪些因素影响小学生的心理健康
  3 小学生的心理特点是怎样的
  4 小学生心理健康的状况如何
  5 小学生为什么要保持心理健康
  6 小学生心理健康的辅导模式有哪些
  7 小学生的心理健康教育能起什么作用
  8 新入学的孩子如何适应新的学习生活——新生入学适应
  9 孩子怎么才会对学习感兴趣——学习兴趣
  10 孩子怎样才能喜欢读书——阅读
  11 良好的学习方法是怎么形成的——学习方法
  12 贪玩的孩子如何变得不贪玩——贪玩误学
  13 为什么有的孩子总学不好功课——学习障碍
  14 为什么有的孩子讨厌学习——厌学问题
  15 考试是如何才能发挥出水平——应对考试
  16 孩子考试发木怎么办——考试焦虑
  17 为什么有的孩子害怕上学——学校恐怖症
  18 为什么有的孩子总咬手指——吮咬手指
  19 为什么有的学生说话时总结巴——口吃
  20 为什么有的孩子会尿床——尿床
  21 为什么孩子会坐噩梦——睡眠障碍
  22 为什么有的孩子什么东西都不爱吃——厌食
  23 为什么有的孩子特别挑食——偏食
  24 特别胖的孩子有没有麻烦——肥胖症
  25 为什么有的孩子总坐不住——多动症
  26 帮助孩子认识性——性教育
  27 孩子的自信是如何建立起来的——自信
  28 孩子如何认清和接纳自己——自我认同
  29 孩子遭遇挫折后应该怎么办——应对挫折
  30 面对压力孩子如何担当——面对压力
  31 自卑的孩子怎样才能走出阴影——克服自卑
  32 如何帮助孩子摆脱嫉妒的纠缠——嫉妒
  33 胆小的孩子如何变得胆大些——克服怯懦
  34 发脾气的孩子如何改掉坏习惯——发脾气
  35 如何对待孩子的逆反心理——逆反心理
  36 如何平复创伤经历后的情绪——创伤平复
  37 如何提高孩子的情商——情商
  38 孩子怎样为他人和社会做点事——亲社会行为
  39 孩子怎样成为有责任心的人——责任心
  40 孩子如何抵御各种迷人的诱惑——抗拒诱惑
  41 为什么有的孩子经常打人——欺负行为
  42 社会性退缩——害羞
  43 孩子为什么要撒谎——撒谎
  44 孩子为什么和伙伴无话不说——同伴关系
  45 孩子和父母之间有“代沟”吗——亲子关系
  46 老师、学生应该如何相处——师生关系
  47 男孩女孩应该什么样——性别角色
  48 孩子的创造性从何而来——创造性的激发
  49 孩子怎样能够变得更聪明——智力
  50 孩子要不要做家务——做家务
  51 孩子应该怎样用钱——理财教育
  52 孩子如何面对家人生病或去世——家人生病或去世
  53 电视如何影响小学生——电视孤独症
  54 电子游戏对儿童有哪些不良影响——电子游戏成瘾
  55 上网对小学生有什么不良影响——网络成瘾