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高中中学生心理导向 第四册(第二版)
本书是由沃建中博士任主编的融智力开发、技能培养和知识传递为一体的中学生心理健康教育试用教材。也是国家教育部“九五”“十五”重点研究课题。书中内容包括:自我体验;积极评价;接纳自己;破案推理看谁行;创造型思维;走出交往的误区;理解对方;合理建议;接受建议;善用鼓励;坎坷人生;人生之美;行动之源;怎样面对需要;危机及应对方式;轻松话考试。共分17课。
本书具有较高的学术价值和应用价值。可供高二年级学生、教师、家长使用和参考。
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