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本书根据高质量发展背景下医药卫生类高等职业教育教学改革和发展的需要、学生认识规律及教学的实际需要编写。以器官、系统为中心，强化临床应用，将人体解剖学与组织胚胎学有机地融为一体，并为适应全生命周期健康保障需求，加入了“一老一小”解剖结构特点内容。全书共 16章，包括绪论、细胞、基本组织、皮肤、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、男性生殖系统、女性生殖系统、心血管系统、淋巴系统、神经系统、内分泌系统、感觉器官、胚胎学概要。

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  第1章　绪论 1
  第1节　概述 1
  第2节　人体解剖学与组织胚胎学的研究方法 5
  第2章　细胞 8
  第1节　细胞的结构 8
  第2节　细胞增殖 11
  第3章　基本组织 14
  第1节　上皮组织 14
  第2节　结缔组织 20
  第3节　肌肉组织 27
  第4节　神经组织 31
  第4章　皮肤 37
  第1节　皮肤的结构 37
  第2节　皮肤的附属器 40
  第5章　运动系统 42
  第1节　骨学 42
  第2节　关节学 55
  第3节　肌学 64
  第6章　消化系统 79
  第1节　概述 79
  第2节　消化管 81
  第3节　消化腺 94
  第4节　腹膜 98
  第7章　呼吸系统 103
  第1节　呼吸道 103
  第2节　肺 110
  第3节　胸膜与纵隔 114
  第8章　泌尿系统 117
  第1节　肾 117
  第2节　输尿管 125
  第3节　膀胱与尿道 126
  第9章　男性生殖系统 129
  第1节　男性内生殖器 129
  第2节　男性外生殖器 132
  第10章　女性生殖系统 136
  第1节　女性内生殖器 136
  第2节　女性外生殖器 144
  第3节　会阴和乳房 145
  第11章　心血管系统 149
  第1节　概述 149
  第2节　心 150
  第3节　血管 157
  第12章　淋巴系统 172
  第1节　淋巴管道 173
  第2节　淋巴组织 174
  第3节　淋巴器官 175
  第4节　全身淋巴结及淋巴引流 177
  第13章　神经系统 182
  第1节　概述 182
  第2节　中枢神经系统 183
  第3节　周围神经系统 200
  第4节　传导通路 215
  第14章　内分泌系统 222
  第1节　甲状腺 222
  第2节　甲状旁腺 224
  第3节　肾上腺 225
  第4节　垂体 226
  第5节　松果体 228
  第15章　感觉器官 229
  iv 人体解剖学与组织胚胎学
  第1节　视器 229
  第2节　前庭蜗器 234
  第16章　胚胎学概要 240
  第1节　生殖细胞和受精 240
  第2节　胚胎早期发育 241
  第3节　胎膜与胎盘 246
  第4节　胎儿血液循环 249
  第5节　双胎和多胎 250
  实训指导 253
  实训1　显微镜的使用及细胞观察 253
  实训2　基本组织 254
  实训3　骨 256
  实训4　骨连结 258
  实训5　骨骼肌 260
  实训6　消化系统 261
  实训7　呼吸系统 262
  实训8　泌尿系统 263
  实训9　男性生殖系统 264
  实训10　女性生殖系统 264
  实训11　心血管系统 265
  实训12　淋巴系统 266
  实训13　神经系统 267
  实训14　内分泌系统 270
  实训15　感觉器 270
  实训16　胚胎学 272
  参考文献 273
  自测题（选择题）参考答案 274