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感悟ABCD


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感悟ABCD
  • 书号:7030113608
    作者:严惕非
  • 外文书名:
  • 装帧:
    开本:大32
  • 页数:236
    字数:199000
    语种:
  • 出版社:科学出版社
    出版时间:2003-06-26
  • 所属分类:TG 金属学与金属工艺 TG9 钳工工艺与装配工艺
  • 定价: ¥14.00元
    售价: ¥11.06元
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内容介绍

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本书围绕着小学英语教学创新这一主题,从确立正确的课堂教学目标,运用各种教学技术手段,创建轻松愉快的竟争性教学范围等几个层面着手,用丰富的案例,从理论和实践两方面带给读者创新实用的教学思想和易于操作的教学方法。
本书可供小学英语教师及研究英语教育的工作者和对英语学习感兴趣的学生阅读参考。
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目录


  • 前言
    第一章教学,不仅仅是一种告诉
    第一节现代课堂教学与传统课堂教学
    第二节儿童英语教学真实情景的创设
    第三节真实情景教学设计十例
    第二节课堂教学的第一着力点
    第一节儿童学习英语的兴趣有哪些
    第二节让每个孩子成功地迷上英语
    第三节英语学习兴趣培养教学设计十例
    第三章透视课堂关注学生
    第一节坐在学生的座位上试一试
    第二节学会透视课堂
    第三节以学定教活动设计十例
    第四章在轻松愉快的氛围中学习
    第一节孩子喜欢的课堂氛围分析
    第二节在轻松愉快的竞争性教学氛围中学习
    第三节竞争性教学氛围创建设计十例
    第五章让学堂"活"起来
    第一节体验"活动"的快乐
    第二节感受"身临情景"
    第三节教你怎么"玩"
    第四节天才演员就在身边
    第五节故事里的学问
    第六节把英语唱起来
    第七节活动教学设计十例
    第六章在课堂中学会"共存"
    第一节让小组合作学习走进课堂
    第二节英语小组合作学习教学设计精选
    第七章情感是学习的维生素
    第一节解读情感
    第二节孩子需要这样的情感
    第三节微妙的师生关系
    第八章我们需要新的教学指挥棒
    第一节走出"有玩就乐有奖就欢"的误区
    第二节改革小学英语评价的尝试
    第三节怎样使我们的评价更加有意义
    第四节儿童英语的考试与考查
    第五节激励性教学评价活动设计十例
    后记
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