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  信息技术微格教学
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  中学生物学实验教...
  ￥41.60元
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  中学物理实验教学...
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  中学生物新课程教...
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  中学思想政治教学...
  ￥28.00元

本书以新课改需求、软硬件环境、实施要素等作为铺垫，对语言、讲授、导入、提问、演示、板书(电子文稿)、变化、结束、课堂组织管理、说课和评课共11项技能的基本概念、功能作用、常规分类、典型案例、训练须知、可选题目、实验总结、评价反馈和扩展阅读共九个方面进行了详细介绍，并配备综合训练章节，着力培养师范生的教学基本能力和综合创新能力。

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  第一章信息技术微格教学概况 1
  第一节信息技术教学现状 1
  第二节信息技术课程改革对微格教学的需求 4
  第三节信息技术微格教学环境 6
  第四节信息技术微格教学实施要素 10
  第二章语言技能 17
  第一节语言技能介绍 17
  第二节语言技能训练 21
  第三节教学技能评价与反馈 24
  第三章讲授技能 26
  第一节讲授技能介绍 26
  第二节讲授技能训练 31
  第三节教学技能评价与反馈 36
  第四章导入技能 38
  第一节导入技能介绍 38
  第二节导入技能训练 46
  第三节教学技能评价与反馈 49
  第五章提问技能 52
  第一节提问技能介绍 52
  第二节提问技能训练 60
  第三节教学技能评价与反馈 65
  第六章演示技能 67
  第一节演示技能介绍 67
  第二节演示技能训练 75
  第三节教学技能评价与反馈 78
  第七章板书（电子文稿）技能 80
  第一节板书技能介绍 80
  第二节板书技能训练 86
  第三节教学技能评价与反馈 89
  第八章变化技能 93
  第一节变化技能介绍 93
  第二节变化技能训练 101
  第三节教学技能评价与反馈 104
  第九章结束技能 106
  第一节结束技能介绍 106
  第二节结束技能训练 117
  第三节教学技能评价与反馈 120
  第十章课堂组织管理技能 123
  第一节课堂组织管理技能介绍 123
  第二节课堂组织管理技能训练 130
  第三节教学技能评价与反馈 137
  第十一章说课技能 139
  第一节说课技能介绍 139
  第二节说课技能训练 157
  第三节教学技能评价与反馈 166
  第十二章评课技能 170
  第一节评课技能介绍 170
  第二节评课技能训练 180
  第三节教学技能评价与反馈 186
  第十三章综合练习 189
  第一节认识类型 189
  第二节技能类型 196
  第三节情感类型 207
  参考文献 219