本书系统阐述大学生思想政治理论课实践教学的目的、意义、形式、特点、内容、实施和评价等内容,旨在提高大学生对思想政治理论课实践教学的科学认识和理论素养,增强其参与实践教学的主动性和积极性。
本书立足大学生的需要,介绍了思想政治理论课实践教学中项目规划、调研设计、研究规范、报告撰写、成果交流等环节的基本知识和技巧;介绍了大学生开展思想政治理论课实践教学时常用的定性、定量研究方法。
样章试读
目录
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第一章 大学生思想政治理论课实践教学的目的与意义 1
第一节 大学生思想政治理论课实践教学的目的 1
第二节 大学生思想政治理论课实践教学的意义 4
第二章 大学生思想政治理论课实践教学的形式与特点 9
第一节 大学生思想政治理论课实践教学的形式 9
第二节 大学生思想政治理论课实践教学的特点 13
第三章 大学生思想政治理论课实践教学的内容与要求 18
第一节 大学生思想政治理论课实践教学的内容 18
第二节 大学生思想政治理论课实践教学的要求 35
第四章 大学生思想政治理论课实践教学的方法 39
第一节 大学生思想政治理论课实践教学的定性方法 39
第二节 大学生思想政治理论课实践教学的定量方法 63
第五章 大学生思想政治理论课实践教学的实施 94
第一节 实践活动的组织准备 94
第二节 实践报告撰写与成果交流 99
第三节 学术诚信与学术规范 108
第六章 大学生思想政治理论课网络实践教学探索 115
第一节 红色教育网站建设 115
第二节 网络公益广告文案创作 119
第三节 网络视频创作 124
学生实践教学成果精选 132
接龙吹打的传承与发展的思考 132
大学生村官在农村发展中的作用——对重庆接龙镇大学生村官的调查 138
重庆市双龙湖街道社区建设情况调研报告 144
红色文化在大学校园的现状与思考——基于某大学兰花湖校区的实证研究 154
经管类大学生专业认同度调查与对策研究——以某大学投资专业为例 159
“我校大学新生学风调研报告”学生项目组PowerPoint讲解稿 168
附录 174
附录A 参考文献著录规则 174
附录B 文献综述写作步骤与示例 176
附录C 访谈法示例 180
附录D 几种基本统计法介绍 183
后记 191