《医学伦理学》第3版是教育部普通高等教育“十二五”规划教材、全国高等医药院校规划教材。
本书吸收国内外医学伦理学教材的优点,结合我国医学实践和教学特点,由国内一批长期从事医学伦理学教学和研究的杰出中青年专家和教授共同编著完成。本书在第2版的基础上,听取了广大教师和学生的建议,总结了教材使用中显现的优势与不足,对教材的内容进行了全面修改,在继承第2版教材适宜教学的优点同时,在各章后增加了案例思考题,使教学内容更加贴近实践,逻辑结构更加严密,更加适用于多层次的教学与阅读。本书在全面介绍医学伦理学的理论基础及发展的同时,在医学科研伦理、卫生管理伦理、遗体捐献和器官移植伦理、基因伦理、生命与生殖伦理等章节进行了部分学术创新。
样章试读
目录
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第一章 绪论 1
第一节 医学伦理学的含义和学科性质 1
第二节 医学伦理学的研究对象和内容 4
第三节 医学伦理学与相关学科的关系 7
第四节 学习医学伦理学的意义和方法 9
第二章 医学伦理学的理论基础及发展 11
第一节 医学伦理学的理论基础 11
第二节 医学伦理学的历史发展 17
第三章 医学伦理学的基本原则、规范与范畴 24
第一节 医学伦理学的基本原则及应用 24
第二节 医学伦理学的国内外规范 28
第三节 医学伦理学的基本范畴 30
第四章 医疗人际关系的伦理审视 33
第一节 医患关系 33
第二节 医患的权利和义务 39
第三节 医际关系 44
第五章 预防医学伦理 47
第一节 健康及其责任伦理 47
第二节 预防医学的道德原则 50
第三节 预防医学领域中的具体道德要求 52
第六章 临床诊疗伦理 57
第一节 临床诊疗的伦理原则 57
第二节 临床诊断过程中的道德要求 60
第三节 临床治疗过程中的道德要求 63
第四节 特殊科室诊疗中的道德要求 67
第五节 医院辅助科室工作中的道德要求 70
第七章 护理伦理 72
第一节 护理伦理概述 72
第二节 护理工作的道德要求 78
第三节 护理伦理决策及职业道德素质 83
第八章 医学科研伦理 88
第一节 医学科研伦理的含义及要求 88
第二节 人体试验的伦理问题 92
第三节 伦理委员会与人体试验的伦理审查 98
第九章 卫生管理伦理 104
第一节 卫生管理与伦理 104
第二节 卫生政策伦理与医疗改革 107
第三节 医院管理伦理与医院伦理委员会 110
第十章 生命与生殖伦理 114
第一节 生命与生命观 114
第二节 生育控制与严重缺陷儿的淘汰 119
第三节 人类辅助生殖技术伦理 124
第四节 人类干细胞和克隆技术研究伦理 127
第十一章 死亡伦理与临终关怀 133
第一节 死亡标准及其伦理问题 133
第二节 安乐死 137
第三节 临终关怀 143
第十二章 遗体捐献和器官移植伦理 149
第一节 遗体捐献的伦理 149
第二节 器官移植技术及其发展 153
第三节 器官移植中的伦理问题 156
第四节 人体器官移植的伦理原则 159
第十三章 基因伦理 163
第一节 基因诊断的伦理 163
第二节 基因治疗的伦理 167
第三节 基因研究的伦理 169
第十四章 医德教育、修养和评价 174
第一节 医德教育 174
第二节 医德修养 179
第三节 医德评价 182
第十五章 多元文化视野中的生命伦理学 187
第一节 医学伦理学发展的当代困境和展望 187
第二节 中国传统文化视野下的生命伦理学——以儒家为视角 189
第三节 世界多元文化中的生命伦理学 193
参考文献 205
附录1 医学伦理学若干文献 208
附录2 伦理审查附表 227
附录3 综合案例选编 235