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求真育人-大学精神与现代大学发展


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求真育人-大学精神与现代大学发展
  • 书号：9787030327390
    作者：顾晓松,顾玉平
  • 外文书名：
  • 装帧：平装
    开本：B5
  • 页数：292
    字数：250
    语种：汉语
  • 出版社：科学出版社
    出版时间：2011/12/26
  • 所属分类：G64 高等教育 TG 金属学与金属工艺
  • 定价： ￥58.00元
    售价： ￥45.82元
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　　面对大学精神表达形式的多样性，作者将当代大学精神的核心定位于求真育人。该书不仅从理论上诠释了求真育人的学理基础和逻辑脉路，而且从实践上探索了求真育人的有效路径。 　　全书分为上、下两篇。上篇为理论篇，剖析了当代高等教育的人本教育哲学基础，并以广阔的学术视域，对求真育人的逻辑旨归与历史演化作了系统和深入的阐述，提出了一系列新的见解。下篇为实践篇，以求真育人为主题，深入探讨了大学制度文化建设、物质文化建设和创新人才培养的实践理念，旨在为构建和彰显大学精神提供有价值的思考。 　　本书可供从事高等教育研究以及高等教育管理的相关人员阅读参照。
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目录


  • 绪论

    上篇：理论篇

    第一章 大学精神的哲学基础

    第一节 高等教育人本哲学基础的合法性

    第二节 人本教育的本质特征及其历史渊源

    第三节 马克思主义人本教育思想

    第四节 以人本教育促进高等教育科学发展

    第二章 大学精神的逻辑旨归

    第一节 追寻大学之魂

    第二节 大学精神的至圣之谛

    第三节 求真育人的价值理路

    第三章 大学精神的历史演化

    第一节 基督教影响下的大学精神

    第二节 人文主义影响下的大学精神

    第三节 科技革命影响下的大学精神

    第四节 民主化影响下的大学精神

    第五节 中国大学精神的历史钩沉

    下篇：实践篇

    第四章 基于求真育人的大学制度文化建设

    第一节 大学制度文化解读

    第二节 大学制度文化的现状与反思

    第三节 求真育人的制度理念

    第四节 大学制度文化建设的实践探索

    第五章 基于求真育人的大学物质文化建设

    第一节 大学物质文化的要义与构架

    第二节 大学物质文化是求真育人的价值追求

    第三节 在主客体互动中构建大学物质文化

    第六章 基于求真育人的创新人才培养

    第一节 中国共产党高度重视创新人才的培养

    第二节 创新人才应具备的精神气质

    第三节 培养创新人才的实践路径

    附录一 大学文化的含金量

    附录二 以科学发展观为指导 打造地方高校特色文化

    附录三 科学构建党风廉政工作体系 积极推进校园廉政文化建设

    附录四 开展廉政文化研究 为党风廉政建设提供理论支持

    附录五 校地共建创业园区开设创业培训课程提供创业资金扶持南通大学点亮学生创业明灯

    附录六 文化，大学的别样情怀

    后记

    参考文献]]>
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