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发现的种子——《科学研究的艺术》续篇
内容简介
怎样作出科学发现?机遇起什么作用?作出革新的思想家有没有共同的特殊品质?如果有,那么能否对智力进行训练以发展这些品质?这些便是本书关于在科学研究的实践和哲学方面所作的生动讨论中提出的一些问题。
贝弗里奇教授通过对一些特定发现的透彻阐述,画龙点睛地写出了科学过程的精彩方面。他认为科学研究是一个逻辑过程,但创造性思维的闪现需要想象、直觉和灵感。
本书将使年轻科学家意识到指引他们的研究的力量和因素,它也能使年长的研究者重新评价据以进行工作的各种假定。
本书可供即将从事科学研究工作的大学生、研究生阅读和参考,但对有一定工作经历的科技人员、教师、领导干部和从事科学史和哲学研究的专门人员,也有一定的参考价值。
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