0去购物车结算
购物车中还没有商品,赶紧选购吧!
当前位置: > 汉语国际教育学报(第十三辑)

相同作者的商品

相同语种的商品

浏览历史

汉语国际教育学报(第十三辑)


联系编辑
 
标题:
 
内容:
 
联系方式:
 
  
汉语国际教育学报(第十三辑)
  • 书号:9787030758453
    作者:郭鹏
  • 外文书名:
  • 装帧:平装
    开本:B5
  • 页数:189
    字数:250000
    语种:zh-Hans
  • 出版社:科学出版社
    出版时间:2023-07-01
  • 所属分类:
  • 定价: ¥128.00元
    售价: ¥101.12元
  • 图书介质:
    纸质书

  • 购买数量: 件  可供
  • 商品总价:

相同系列
全选

内容介绍

样章试读

用户评论

全部咨询

为了反映国际中文教育研究成果、推动国际中文教育学科发展,本学报从多个角度汇集各国不同学科背景的学者在国际中文教育方面的最新研究成果,包含国际中文教育发展战略研究、国际中文教育教学研究、面向国际中文教育的汉语研究、汉外对比与跨语言研究、汉语作为第二语言习得研究、孔子学院研究、中华文明国际传播研究、中外文明交流互鉴研究等不同方向,希望能促进全球国际中文教育研究。
样章试读
  • 暂时还没有任何用户评论
总计 0 个记录,共 1 页。 第一页 上一页 下一页 最末页

全部咨询(共0条问答)

  • 暂时还没有任何用户咨询内容
总计 0 个记录,共 1 页。 第一页 上一页 下一页 最末页
用户名: 匿名用户
E-mail:
咨询内容:

目录

  • 目录
    国际中文教育专业博士培养研究
    国际中文教育博士专业学位的属性及其培养模式 徐晶凝(3)
    国际中文教育工程化与智慧教学研究
    CDIO工程教育模式运用于国际中文教育的可行性分析——基于少数民族汉语教学的实践 朱敏(19)
    基于短视频内容的国际中文智慧教育研究 陈闻(32)
    国际中文智慧教学模式的阐释、集成与创新 马瑞祾 徐娟(43)
    课程思政研究
    汉语国际教育专业课程思政建设的价值意蕴和实践路径 郭梦 董月凯 刘婷婷(63)
    教师与教材研究
    《国际中文教育中文水平等级标准》在教师评估中的应用 梁霞(77)
    词汇阅读教学与习得研究
    N400在词汇学习与教学中的作用 范珊珊 陈傲(95)
    国际中文教育留学生中文阅读情况的调查与分析 王鸿滨(114)
    语音习得研究
    韩国留学生儿化韵发音偏误的声学模式研究 陈思(143)
    基于欧美留学生汉字偏误研究的汉字认知与教学对策 张杰 张浩(156)
    专门用途中文教学研究
    铁路建设类职业中文核心词汇表的构建 孙素宇 胡韧奋 徐彩华(173)
帮助中心
公司简介
联系我们
常见问题
新手上路
发票制度
积分说明
购物指南
配送方式
配送时间及费用
配送查询说明
配送范围
快递查询
售后服务
退换货说明
退换货流程
投诉或建议
版权声明
经营资质
营业执照
出版社经营许可证