本书全面介绍了移动学习的理论、技术和应用。全书共5章,首先介绍了移动学习的基本概念和相关技术,从多方面阐述了移动学习产生和发展背景,介绍了移动学习国内外的研究和应用现状;然后结合移动学习的特点和相关技术的特点,对国内外移动学习案例和项目进行了梳理,从多个维度阐述了移动学习的多种应用模式;进一步结合移动学习应用模式,系统阐述了移动学习设计的主要环节;最后从技术发展和教育变革两个视角探讨了移动学习未来的发展趋势。
本书适合对移动学习感兴趣的研究者和教育工作者,移动学习产品和服务的设计者和开发者阅读,也可以作为教育技术专业相关课程的参考材料。
样章试读
目录
- 第1章 移动学习概述
1.1 移动学习的概念
1.1.1 移动学习概述
1.1.2 深入理解移动学习
1.2 移动学习产生与发展的背景
1.2.1 信息及通信技术发展对移动学习的影响
1.2.2 移动设备的普遍应用对移动学习的影响
1.2.3 e-Learning及其新发展
1.2.4 教育变革及学习革新对移动学习的促进
1.3 移动学习研究与应用现状
1.3.1 移动学习研究和应用范围
1.3.2 移动学习系统
1.3.3 移动学习研究方向
1.3.4 移动学习相关的国际会议及研究机构
本章小结
参考文献
第2章 移动学习的相关技术
2.1 移动终端
2.1.1 移动终端类型及其在教育中的应用
2.1.2 移动终端的选择原则
2.1.3 移动人机交互技术
2.2 无线通信技术
2.2.1 无线通信技术的分类
2.2.2 无线通信技术的发展
2.2.3 移动业务
2.2.4 无线网络环境的选择
2.3 移动学习系统开发技术
2.3.1 基于SMS的移动学习系统开发
2.3.2 基于WAP的移动学习系统开发
2.3.3 基于C/S的移动学习系统开发
2.3.4 移动学习系统关键技术
2.4 移动学习资源开发技术
2.4.1 常见的移动学习资源形式
2.4.2 移动学习资源设计开发的参考标准
2.5 移动教育平台开发案例
2.5.1 诺基亚“行学一族”
2.5.2 MOBILearn
本章小结
参考文献
第3章 移动学习应用模式
3.1 从知识传递到情境认知
3.1.1 基于知识传递与反馈的移动学习
3.1.2 移动技术支持的情境学习
3.2 从个别化学习到社会性学习
3.2.1 移动技术支持的个别化学习
3.2.2 移动技术支持的小组协作学习
3.2.3 移动技术支持的社会性学习
3.3 从正式学习到非正式学习
3.3.1 非正式学习概述
3.3.2 移动学习在正式学习与非正式学习场景的应用
本章小结
参考文献
第4章 移动学习设计的理论与方法
4.1 移动学习设计
4.1.1 移动学习设计及其特点
4.1.2 移动学习设计的一般过程
4.2 需求分析与移动学习场景的设计
4.2.1 一般需求分析
4.2.2 用户特征分析
4.2.3 移动学习场景的创设
4.3 移动学习活动设计
4.3.1 移动学习情景中的活动
4.3.2 学习目标和内容分析
4.3.3 活动设计的策略
4.4 移动学习技术环境设计
4.4.1 移动学习的技术支持角色分析
4.4.2 移动学习技术支持系统的架构
4.4.3 移动学习平台的功能设计
4.4.4 移动学习资源的设计开发
4.5 移动学习支持服务的设计
4.5.1 学习支持与移动学习
4.5.2 移动学习支持服务的内容
本章小结
参考文献
第5章 推动移动学习发展的技术和教育趋势
5.1 技术推动下的移动学习发展趋势
5.1.1 融合网络和无处不在的学习环境
5.1.2 普适和社会化计算
5.1.3 未来终端和移动服务
5.2 教育变革背景下的移动学习发展
5.2.1 教育观的变化
5.2.2 知识观的变化
5.2.3 学习观的变化
5.2.4 学校的变化
5.2.5 学习范式的变化
本章小结
参考文献
附录