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多媒体组合教学实践


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多媒体组合教学实践
  • 书号：7030042557
    作者：
  • 外文书名：
  • 装帧：
    开本：
  • 页数：0
    字数：160000
    语种：
  • 出版社：科学出版社
    出版时间：
  • 所属分类：G43 电化教育
  • 定价： ￥8.20元
    售价： ￥6.48元
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内容简介
自多媒体组合教学的理论与方法在许多省市教育部门推广、运用以来，反响很大，促进了教学改革。为总结经验，进一步完善这一理论和方法，特别编写出更为实用的《多媒体组合教学实践》一书，该书主要内容有：多媒体组合教学设计的基本理论、多媒体组合教学试验的组织与管理、多媒体组合教学试验研究方案实例、多媒体组合教学实践设计案例和多媒体组合教学专题研究等五部分。本书在编写过程中尤其注意到读者在实际教学设计中的操作使用，对教学实践和教学整体改革上具有较好的指导意义和参考价值。
本书供大、中、小学教师，教学研究人员，电化教育工作者参考使用。
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目录

  • 第一章 多媒体组合教学设计的基本理论
    一、多媒体组合教学设计的基本原理
    二、多媒体组合教学设计的基本方法
    第二章 多媒体组合教学试验的组织与管理
    一、加强组织管理，促进教学改革——关于肇庆等四市多媒体组合教学的实践
    二、发挥特区优势，提高教学质量——关于珠海市学校电化教育发展的策略与措施
    三、发展特色，带动全局——珠海市一中电化教育工作的思考和实践
    第三章 多媒体组合教学试验研究方案实例
    一、优化发展初中学生语文能力实验研究方案
    二、多媒体组合优化初中语文教学实验方案
    三、中学数学计算机辅助教学课件的开发与应用研究方案
    四、初中物理多媒体组合优化教学设计试验方案
    第四章 多媒体组合教学实践设计案例
    一、教学内容与教学目标的分析与确定
    二、教学媒体的选择、设计制作与组合运用
    三、课堂教学过程结构的设计
    四、学习评价与教学效果的分析
    第五章 多媒体组合教学专题研究
    一、整体优化小学作文课堂目标教学的研究
    二、运用多媒体进行朗诵训练的研究
    三、利用电教媒体促进儿童知行统一的研究
    四、中学数学计算机辅助教学的研究
    五、初中物理多媒体组合优化课堂教学模式试验研究
    六、高中化学多媒体组合教学实验研究
    七、高中生物多媒体组合课堂教学结构的设计与效果研究
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